本报讯（文/图 记者 唐晟楠 王加佳 通讯员 李冉）7月14日，高新区华建一街区“高新益站”内，孩子们在美术老师指导下，绘制色彩斑斓的作品。

半年前，高新区创新建成融合教育公益课堂“高新益站”，邀请专业特教团队与高校青年志愿者，在社区内搭建起特殊儿童与普通儿童共同学习成长的桥梁。“高新益站”成立以来，共开展了16期形式多样的活动，让孩子们受益颇多。

“最初，益站成立时，主要是帮助一些特殊儿童、智力障碍孩子融入社会环境，为他们建立前备技能。当这些技能达到一定程度时，我们需要一些健全儿童加入，把他们带得越来越好，这个时候我们便成立了‘高新益站’。”益站负责人李梅说。

为了让融合更有成效，“高新益站”精心设计了以美术课和非洲鼓课为核心的“动静结合”课程体系，室内美术课堂安静而专注，室外非洲鼓课则热情洋溢。孩子们伴随音乐的节奏敲响手中的鼓点，吸引不少居民驻足欣赏。

“高新益站”不仅邀请专业特教团队全程提供支持，还招募大学生担任助教，为课堂注入更多青春活力。