■ 刘德策 张希振

3月20日，阳谷县第三届学生（青少年）运动会暨全县中小学生田径联赛举行。赛场上，阳谷县第二实验中学的运动健儿们个个精神抖擞，斗志昂扬，用出色的表现赢得阵阵喝彩，最终获得优异的成绩。

阳谷县第二实验中学秉持“多元发展，共育未来”的教育理念，通过教育教学、社团活动和家庭教育的有机结合，为学生提供了全面发展的平台，促进了学生的综合素质提升。

深耕细作 追求卓越

阳谷县第二实验中学始终将教育教学作为核心任务，通过扎实的教研活动、规范的教学常规、务实的课堂改革以及对学生学习习惯的持续培养，不断提升教育教学质量。

学校本学年分别与莘县新城学校、阳谷县铜谷中学等开展联合教研，通过共同备课、说课、评课、复盘等环节，促进教师专业成长，提升教学能力。为构筑常规教学研讨平台，学校开展了“四课”活动、课堂教学大赛及“青蓝工程”活动。“四课”活动包括骨干教师示范课、青年教师汇报课、优质课及教学能手评选教师的展示课、校本教研观摩课。通过这些活动，教师们的课堂教学能力得到显著提升。课堂教学大赛每学年第二学期举办，至今已成功举办了15届，全体教师参与，以学科为单位进行比赛。此外，“青蓝工程”为新上岗的青年教师聘请指导教师，通过帮扶指导，帮助青年教师尽快成长，实现“一年站稳脚跟，两年成为佼佼者，三年成为骨干”的目标。

在教学常规方面，学校注重教案的高质量编写。2021年至2024年，各学科对每一节课进行了多轮设计修改，形成了优质的电子教案。教师们根据自己的教学特点进行个性化备课，形成完整的教案，并用不同颜色的笔记录各项内容，形成“三色教案”。学校每学期对优秀教案进行展览，年度末对检查计分量化纳入考核。

多元发展 绽放青春

学校在艺体方面取得的优异成绩，得益于丰富多彩的社团活动。学校共设有23个社团，涵盖体育、艺术、科技等多个领域。学校充分利用学生有限的空闲时间，加强学生体育锻炼。在每个教室后门安装单杠，配备垫子、秒表和跳远垫，让学生在课间、饭前等时间段进行引体向上、仰卧起坐等针对性训练，并为学生建立锻炼记录。学校还成功举办了多项体育赛事和活动，如2024年秋季田径运动会、2025年庆元旦文艺汇演。2024年10月，学校获得阳谷县第三届学生（青少年）运动会暨全县中小学生篮球联赛初中组男子第一名；同年12月，获得乒乓球联赛初中组第一名。2025年3月获得阳谷县第三届学生（青少年）运动会暨全县中小学生足球联赛初中男子组第一名、女子组第一名，实现了”双冠王”。

社团活动不局限于体育领域，还包括艺术、科技等多个方面。每个社团都有固定的活动时间和地点，由专业教师指导，学生可以根据自己的兴趣选择参加。通过社团活动，学生们的特长得到了充分发展，综合素质得到了全面提升。在去年5月举行的阳谷县第八届中小学合唱展演中，学校获得特等奖的好成绩。

家校共育 携手成长

阳谷县第二实验中学高度重视家庭教育工作，积极探索家校共育模式，搭建家校社共育平台，有效提升了家长的育人能力和水平，促进了学生健康成长。

学校率先启动了“落地式”家长学校教育模式，组织家长学习《不输在家庭教育上》一书，邀请家庭教育专家石宣、宏远、于俊卿等进行专题讲座，帮助家长提高育人水平，降低育人的错误率。学校还成立了家校共育研究指导中心，设立了“爱与希望”“爱与接纳”“全职妈妈”“立德树人”等课题组，开办了家庭教育指导师培训班，建立了“全职妈妈”交流群，为家长提供学习交流的平台。

学校制定了落地式家长学校的规定动作，包括每周一次线上读书交流、每月一次读书沙龙活动、每学期一次亲子活动等。通过这些活动，家长们的育人水平得到了显著提高，孩子们也发生了积极变化。学校还开展了“最美家长”“最美家委会”“家校共育先进个人”评选活动，激励家长们积极参与学校工作。

阳谷县第二实验中学通过教育教学、社团活动和家庭教育的有机结合，为学生创造了全面发展的机会，培养了学生的综合素质和创新能力。学校将继续探索多元发展的教育模式，为创办人民满意的教育而不懈努力。