本报讯 （王向阳） 4月18日，聊城市心理健康教育种子教师培育计划启动仪式在聊城大学举办。活动由市教育体育局与聊城大学共同举办，旨在加强学校心理健康教育教师队伍建设，提升教师的专业素养、教育教学和心理辅导能力，为全市心理健康教育工作提供人才支撑。

启动仪式上，聊城大学教育科学学院党委书记王迎秋表示，聊城大学教育科学学院将充分发挥自身的学科优势，用好专业资源，从科学性、实用性和针对性出发，精心设计培育课程，为聊城市心理健康教育种子教师培育计划提供全方位的支持。

聊城市教育和体育局党组成员、副局长朱宏锐为心理健康教育种子教师作动员。她结合聊城心理健康教育的工作情况，分析了当前心理健康教育中存在的问题和面临的挑战，对参与培育的教师们提出要求。希望种子教师提高认识，增强使命感，珍惜机会，掌握“真本领”，敢于创新，勇做“探路者”，示范引领，争当“先锋者”。以此次培育为起点，成长为专业素养高、实践能力强的心理健康教育骨干，发挥辐射带动作用，助力全市心理健康教育工作迈上新台阶。

启动仪式后，山东心理学会理事长、原山东师范大学心理学院院长高峰强以《当今心理困境的文化解读——兼论精神分析的场域适切性》为题，为种子教师们带来了一场精彩的讲座。

我市将通过系统培训和实践，培养一支既懂理论又善实践，能够适应新时代教育需求的心理健康教师队伍，为聊城中小学心理健康教育注入新的活力。整个培育计划将持续一年时间，采取硕士研究生培养方式，以“专业赋能+情感共鸣+实践转化”的立体化体系，对各县（市、区）推荐遴选出的种子教师进行专业、系统的心理健康教育知识和能力培训。培育课程将采取线上线下结合方式，围绕教师职业成长、绘画心理分析与咨询技术、校园危机识别与应对、心理健康教育课程设计等内容展开。

心理健康教育种子教师培育计划是我市深化地校合作的智慧结晶，是深化青少年心理健康教育工作的重要举措，也是推动教育高质量发展、落实立德树人根本任务的创新实践。通过种子教师培育计划的实施，全市的心理健康教育工作将迎来新的发展机遇，为学生的健康成长和全面发展提供更加有力的保障。