本报讯 （刘德策 常维林） 6月16日，聊城市实验小学开展了语文期末复习实操经验交流专题教研活动。各年级教师代表立足学情，分享复习思路。

低年级聚焦基础夯实与习惯养成。一年级坚持“重基础、趣复习”，以趣味闯关、儿歌诵读整合核心知识点，同步抓好书写规范与审题习惯；二年级采用清单式复习，梳理核心考点与句型，搭配分层作业兼顾基础巩固与能力提升。中年级兼顾基础积累与能力进阶。三年级抓实字词与背诵，专项突破阅读信息提取，通过范文赏析提升写作水平；四年级构建系统化复习模式，建立易错题库，采用“精讲—训练—纠错—检测”闭环课堂，精准击破薄弱点。高年级侧重精准培优与综合提质。五年级推行靶向复习，细化阅读答题方法，聚焦习作专项训练，分层施策补差培优；六年级结合小升初特点，采用“课本复盘+专题整合”双线模式，分模块集训基础知识与阅读习作，并密切关注学生心理状态。

本次教研明晰了期末复习方向，学校全体语文教师将以此为契机，深耕高效课堂，助力学生夯实基础，提升学科素养。