白衣天使

尚佳欣

新冠病毒对许多人来说，是那么可怕、危险，大家都想远离这个恶魔。但有一群人，明知危险却迎难而上、毫不退缩，他们是多么善良、英勇……他们有一个可爱的称号——白衣天使。

2020年，学校停课、工厂停工、交通停运……城市按下了暂停键，我们的白衣天使在拼命地工作，他们每天只休息两三个小时，抽空吃几口饭……为了我们，为了国家，他们在奋力抢救病人。无数个生命从死亡边缘被拉了回来，这些都是白衣天使用汗水换来的啊！

白衣天使，你们真伟大，要是没有你们，我们早就败给病毒了，是你们给了我们光明，是你们给了我们希望，是你们给了我们战胜病毒的信心。白衣天使，有你们真好，为你们点赞，谢谢你们为我们做的一切！

（莘县河店镇新星小学 指导老师 王海娜）

我的理想

小记者 孙敬奇

我有一个理想，长大了当一名宇航员。

我从书上了解到：地球是生命的摇篮。可是地球的资源有限，我们不能一直生活在这里，这就需要探索太空，寻找人类的新家园。

假如我当上了一名宇航员，我会在遨游太空时探索新星球，如果这个星球没有氧气，我会用飞船把地球上的水和植物运过去，因为植物可以产生氧气。之后，再把地球上的鱼、鸟和昆虫等生物一起带过去，这个星球就变得生机勃勃了，我们坐飞船飞过去就可以在这里安家了。

只要努力学习，我相信一定能实现理想。

（奥森小学 指导老师 李学英）

这儿真美

小记者 白梓涵

我喜欢到公园去放松心情。

你瞧，公园里真美啊，花儿很多，有红色的、黄色的、白色的……千姿百态，美丽极了！一阵微风吹过，花儿随风飘荡，就像一群花仙子在翩翩起舞。

蔚蓝的天空中，朵朵白云飘浮着，有的像小羊，有的像小兔，还有的像棉花糖……你瞧，前面有一个球，后面有一只小狗在追赶球，渐渐地，可爱的小狗变成了一只凶猛的大老虎，一下子就追上了球。我开心地笑了，觉得天空也很有趣。

（新星小学）

我的中国梦

小记者 陈芯赛

记得有本书写道：“一个人没了梦想，就像小鸟没了翅膀。”作为一名三年级的少先队员，我的梦想是长大后当一名救死扶伤的医生。

如果我是一名医生，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我肯定会冲在一线，和同事们一起并肩作战，竭尽所能为患者治疗，让他们早日康复。

如果我是一名医生，我会告诉大家：病毒其实并不可怕，只要我们听从指挥，做好科学防护，切断所有的传播途径，那我们跟病毒的这场“战争”就一定能赢。

也许在这个过程中，我也会像其他医护人员一样疲惫不堪，脸上也会有许多压痕，但我的心里肯定是非常满足和骄傲的，因为我尽到了医生的职责。

虽然现在的我还不是医生，但是我同样可以用“勤洗手、多消毒、戴口罩、少出门”来保护好自己。让我们一起锻炼，一起加油，让我们每个人都成为守护自身健康的医生吧！

“少年强，则国强”。我坚信，只要从小严格要求自己，努力学习，坚持不懈，就一定会梦想成真的！

（冠县武训实验小学 指导老师 李秀玉）

小记者的快乐时光

小记者 王浩威

周末，我去参加聊报小记者的活动，这次活动的主题是“欢乐GOLF”。

首先，王老师给我们讲了高尔夫球运动的小知识，它起源苏格兰，代表着“绿色、氧气、阳光、友谊”，是一项贵族运动，也被称为“绅士运动”。

高尔夫球的打法是：以击球的方式将球打进洞。握球杆的时候，要左手在上，右手在下，背部挺直，微微屈膝……老师很耐心地指导我们练习。

我学到了关于高尔夫球运动的知识，也体验了打高尔夫球，我和小伙伴们玩得很开心！

（冠县第二实验小学）

小记者活动

小记者 于娅轩

周末，我高兴地来到第二实验小学，参加2022年的第一次小记者活动。

活动中，老师给我们讲了很多新闻知识，我不仅知道记者分为文字记者和摄影记者，还知道每年的11月8日是记者节。当然，最重要的是，作为记者，所写的新闻报道必须真实，因为真实性是新闻的第一生命力。

最后，老师给我们猜了几个灯谜。我给大家说几个吧：半青半紫——素；要一半，扔一半——奶；九号——旭。你猜出来了吗？

在欢声笑语中，这次的小记者活动结束了。

（莘县中心希望小学）

天宫课堂

小记者 王佳欣

我是一名三年级的小学生，今天，我观看了《天宫课堂》第二课，老师做了不少小实验，有“太空冰雪实验”，有“液桥演示实验”，有“水油分离实验”，有“太空抛物实验”，还有“天地互动环节”，每个实验都非常有趣，我觉得很神奇！

“液桥演示实验”给我留下了深刻的印象，老师做了一个液桥，用两个透明板，分别在上面滴上水，再把两个透明板合在一起，然后慢慢分开，就形成了一个液桥。我还知道了地球上的液桥不如在太空中拉得长，是因为在太空中的重力没地球上的大，我对这个小实验也产生了极大的兴趣。

我之所以对这个“液桥”的小实验产生了兴趣，是因为我觉得自己也可以做这个小实验，材料很简单，不但可以用水，还可以用油、醋、蜂蜜等多种液体，材料很多。

我很期待《天宫课堂》第三课，不知道老师会给我们做什么实验，不知道我又会从课堂中找到哪些乐趣……

（莘县中心希望小学 指导老师 张艳红）

我喜欢的一个人

小记者 黄兴豪

我的哥哥比我大两岁，他瘦瘦的，个子很高。他很聪明，不管是在学习上还是在生活上，都胜我一筹。

我的哥哥学习成绩非常好，他以全县前10名的成绩考上了重点高中。而我，总想着调皮捣蛋，直到那次哥哥与我谈论梦想时，我才认识到了学习的重要性。

受他的影响，我开始改变了，以前上课，我不是睡觉就是与同学说悄悄话，下课后，我总是去玩儿。而现在，我上课时认真听讲，下课后有不懂的问题会去问老师。每到周末，哥哥也会帮我复习功课，他耐心地一遍遍教我。经过努力，我的学习成绩越来越好了。

当我感到无助时，是哥哥给我力量；当我感到伤心时，是哥哥给我安慰；当我感到快乐时，是哥哥与我分享；当我心灰意冷时，是哥哥给我重燃希望的火苗。

无论世事如何变迁，哥哥都会是我最喜欢的人。

（东阿县第三实验小学 指导老师 杨春燕）

拾金不昧的小兔子

小记者 李楷泽

阳光洒在了森林里，这是一个夏日的早晨。

这天，小兔子捡到了一个桃子，它想：“我还是把它还给别人吧。”

它看见树上的啄木鸟，问：“这是您的桃子吗？”啄木鸟说：“不是我的，你去问问山羊伯伯吧！”

小兔子问山羊伯伯：“这是您的桃子吗？”山羊伯伯说：“不是我的，你去问问小猴子吧！”

小兔子又去问小猴子：“这是你的桃子吗？”小猴子高兴地说：“是我的，谢谢你！”小兔子笑着把桃子递给它，说：“不客气！”

（北顺小学 指导老师 王康佳）

水仙花成长记

小记者 张一诺

我上一年级的时候，妈妈从花店给我买回来了一盆水仙花。当时，我惊奇地大喊：“妈妈，你怎么买回来一盆大蒜呀？”妈妈笑着说：“这是水仙花，它没发芽时很像大蒜头，所以有人称它为雅蒜。”妈妈把水仙花放入盆里，加入清水，摆放到向阳的地方。

看着那白白的“蒜头”，我希望它茁壮成长。

过了几天以后，水仙花终于发芽啦。我开心得不得了，轻轻触摸了一下那个绿芽，它的嫩芽是那么柔软，仿佛一下子就可以掐出水来。

妈妈小心翼翼地在水仙花底部施了一些养料，说这样更有利于水仙花的生长。从那天以后，我每天早起后的第一件事就是拿着尺子测量一下水仙花的高度，它确实没有让我失望，小芽儿每天都在保持着高速生长，我在心里乐开了花。

过了一段时间，水仙花需要的水分越来越多，需要我每天都去浇满满一瓶水，妈妈很有经验地说：“水仙花马上就要开花啦！”

几周后的一个清晨，我起床后来到阳台，发现水仙花开花了，雪白的花瓣里藏着金黄色的花蕊，十分娇嫩，我喜出望外，自豪感油然而生，这是我坚持浇水的成果。

就这样，水仙花在我家无忧无虑地生长着，成了我家美丽的一景！

（茌平区金牛湖学校 指导老师 周艳俊）