文/图 本报记者 张目伦 本报通讯员 刘黎辉 牛贵葆

“我在杨庄抗日小学上了四五年学，学到了文化知识，懂得了民族大义。当时的生活虽然很艰苦，但这段经历我至今难忘。”5月24日，谈起往事，当年杨庄抗日小学（也称鲁西北抗日子弟小学）的学生、90岁高龄的耿杰华老人感慨万千。

杨庄抗日小学是在1942年由时任中共冀南区党委书记、冀南行署主任、冀南军区政治委员的宋任穷创办的，当地至今还流传着这位开国上将办学的故事。

废弃寺庙中办起抗日小学

1942年5月，为适应当时抗日战争环境和抗日斗争形势需要，宋任穷奉中共中央北方局和八路军总部指示，率领冀南区党政军群及部分后方机关，从河北辗转至现山东省莘县大王寨镇杨庄村。当时，杨庄村属朝北县第五区，四周全是高三丈（1丈约合3.33米）的土围子，设有东门和西门，围子墙上能跑大车，这种环境非常有利于开展敌后抗日工作。

杨庄村成为冀南区“红色首府”所在地和组织领导整个冀南区开展抗日斗争的中枢。但一个问题摆在面前：机关干部和地方干部的子女来了，怎么安置？

杨庄村村干部夏炳银、夏少增、郭秀英找到宋任穷，说：“宋政委，俺村西头有个寺院，除大殿、二殿外，东、西厢房都空着，院中还有口深井，用水很方便，不如在那里办所抗日小学吧。附近有所鲁西北抗日子弟小学，但校址不固定，可以合在一起。”“好主意，好办法。”宋任穷深表赞同，立即来到现场察看。

杨庄西大寺历经宋、元、明、清、民国，香火从未间断。后来，寺中僧人为躲避战火离开，留下80亩（1亩约合666.67平方米）庙地，还有一些建筑及绘画、雕刻等艺术作品。宋任穷说，这些建筑、艺术作品是劳动人民的智慧成果，非常了不起，要保护好。于是，他专门安排军区政治部副主任朱光、宣教部部长胥光义具体负责小学的创建，确保寺院内一切设施不受破坏。

办学条件简陋 自编教材授课

1942年6月下旬，杨庄抗日小学开始上课了。闫景明和夏敬德分别担任正副校长。还有一位女教师名叫桂殿慎，是莘县王奉镇桂庄村人。当时，教学条件十分简陋，土台子当课桌，木墩子当板凳，每人发一块石板练习写字。

杨庄抗日小学一开始只有二三十名学生，后来抗日干部子弟多了，又吸收了附近王庄、夏庄、闫庄、武家河、尧头、余庄、西田庄等几个村群众的孩子，最多时有六七十名学生。学生每天上五六个小时的课，敌人来了就躲到附近树林和灌木丛中。

学校开设了语文、算术、生活常识、自然和政治、唱歌、绘画等课程，但教材十分缺乏，好几名学生共用一本课本。宋任穷便到观城县红庙村冀鲁豫区党委书记黄敬那里去借，其中就有筑先县大众书店翻新的《初小国语课本》。后来，通过地下党组织，学校又从山东清河公署借来由其编印的《初级小学中级部通用常识课本》。利用作战指挥间隙，宋任穷组织发动政治机关的同志手抄课本，一个多月完成40多本，全部送到学生手中。与此同时，他还带领政治机关的同志编写教材，包括《怎样写家信》《怎样写宣传标语》《怎样写几种便条》《怎样盘查路条和检查过往行人》等。

宋任穷率部进驻杨庄后，相继建立健全了党支部、村委会、妇救会、民兵连和儿童团。儿童团大部分成员是抗日小学的学生，经常协助村里站岗、放哨、查路条，警惕性非常高。学生们还主动张贴标语，自编自唱儿歌，宣传抗日主张，平原游击战、地道战取得重大胜利后，学生们编了一首《杨庄地道战》战歌。

不少学生成长为祖国栋梁

莘县张鲁回族镇耿楼村的耿杰华1932年出生，今年90岁了。老人告诉记者，她1947年参加工作，1951年入党，是离休干部。老人耳不聋、眼不花，记忆力也很好。她回忆说：“我在杨庄（抗日）小学上学，学到了丰富的文化知识，为我长大成才打下了良好基础。我先在俎店区政府工作，后辗转到聊城地区妇联、莘县妇联等单位工作。在杨庄抗日小学上学的那段经历对我产生了深远的影响。”

耿杰华介绍，1944年5月，宋任穷率部离开杨庄村转移到冠县一带，杨庄抗日小学便搬迁到现在的莘县王奉镇王庄村，一直延续到中华人民共和国成立。在那几年间，杨庄抗日小学共培养了120多名学生。

张霖之是河北省南宫县人，曾历任南宫中心县委书记、鲁西区党委书记、冀鲁豫区党委书记、冀鲁豫区（平原）中央分局组织部副部长兼民运部长，中华人民共和国成立后曾担任原国家煤炭部部长、党委书记，他的儿子幼时在杨庄抗日小学就读，后来成长为省部级干部。莘县王奉镇的赵明信也曾在杨庄抗日小学读书，后考入清华大学，曾担任河北省大名县县委书记、石家庄市政协副主席，他修通了莘县王奉镇至河北大名县的金滩镇公路，并邀请宋任穷题写了“金奉公路”纪念碑碑名。张中华、张季华、张书华姐妹仨是临清人，也曾在杨庄抗日小学上学，张中华曾担任北京无线电厂厂长，张季华、张书华在济南市工作……

杨庄抗日小学虽然开办的时间不长，但在杨庄抗战史上占据着一个很重要的位置，成为一个独特的、光荣的符号。