村委会图书室里书声琅琅

留守儿童有了义务“小老师”

本报记者 沈欣欣

“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装”。8月3日,正值三伏天气最炎热的时候,树上的知了叫个不停。东阿县刘集镇西三合村村委会的图书室里,传来琅琅读书声。跟随着声音寻去,原来是一个年轻的女孩正在带孩子们朗读。

这个女孩叫杨一帆,是西三合村走出去的大学生。大一暑假,杨一凡义务做起了村里留守儿童的“小老师”。

“村里的孩子大都是留守儿童,父母不在身边,爷爷奶奶上了年纪,要时刻关注他们的安全问题,现在有了这个辅导班,他们既能在这里学习,又能保证安全。”杨一帆告诉记者。

每天清晨,伴着习习的微风,杨一帆就骑着电动自行车,来到村委会图书室,开启一天的“教师”工作。打扫卫生、归整桌椅、整理图书,在孩子们到来前,她已经做好了准备工作,等待学习的“学生”前来。

这个特殊的课堂,有小学生,也有初中生,由于学龄不同,杨一帆便针对每个学生的情况,为他们制订个人学习计划,开展授课、答疑解惑。上午,陪孩子们完成暑假作业,下午,杨一帆便带孩子们进行下学期课程的预习。

“在预习中,不理解的地方,我会为其讲解。第二天再让孩子们把我给他们讲解的知识点以老师的身份教我一遍,这样会增强他们对此知识点的理解与记忆。”杨一帆说,这种学习方式很受孩子们欢迎。

课间休息时,杨一帆会组织孩子们观看纪录片,比如《书画里的中国》《河西走廊》《如果国宝会说话》等等,帮助孩子了解祖国灿烂悠长的历史文化;或者跟孩子交流,解答孩子们的内心疑惑,为他们讲述村外的世界。

杨一帆说,她从小到大一直梦想成为一名数学教师,但是因为种种现实原因,没有选择相对应的专业,于是,她便选择以这种方式,来实现自己的梦想,也用自己的微薄之力为家乡作贡献。

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