
聊城“智慧作业”创新实践模式获评山东省第五批教育教学“双减”典型案例
本报讯(通讯员 秦雪)12月16日,山东省教育厅印发了《山东省教育厅关于推广第五批教育教学“双减”典型案例的通知》,聊城“智慧作业”创新实践模式获评山东省第五批教育教学“双减”典型案例。截至12月20日,教师已累计批阅“智慧作业”试题830余万道,生成市、县、校、班、个人等多层级学情分析报告600余万份,初步形成了市域学科学情大数据库,为教师精准教学、学生个性化学习、学校精细化管理提供了科学大数据支撑。
聊城市积极探索作业管理智能化、作业过程数字化、学情反馈精准化有效模式,扎实推进“双减”政策落地。以作业批阅方式改革为切入点,在全市11个县(市、区)、31所初中学校试点推行“智慧作业”改革,以物理、数学、英语为试点学科,启用“智能笔”批阅学生作业。聊城市智慧教育平台集云计算、大数据、知识图谱、物联网等技术于一体,教师利用该平台,在不改变学生纸质作业答题习惯、学生全部免费使用的前提下,使用“智能笔”批阅作业,实现学生动态学情数据的常态化、高频次、即时性采集分析,并实时监测各学科作业布置情况,主动接受社会和家长监督。
我市将继续结合教育教学实际,积极探索信息技术赋能“双减”政策落地模式,持续推进“智慧作业”试点工作,优化服务水平,提升教育教学质量,满足学生的多样化学习和发展需求。