本报讯（王向阳）5月24日，我市在东昌府区广平镇中学召开初中教育教学工作现场总结会，进一步深化素质教育改革，增进县际、校际间的交流。200余人参加会议。

与会人员先后观摩了广平镇中学教学资料展示区、课堂教学展示区、室外学生活动展示区、阳光大课间展示区、师生综合素养展示区等，对广平镇中学的社团活动、教学理念有了更深入了解。

“近年来，东昌府区以培塑有意义、有意思、有温度、有品位的‘四有’首善之区教育品牌，构建高质量教育体系，增强人民群众的获得感和幸福感为总目标，进行教育改革。将振兴乡村教育作为培塑‘四有’首善之区教育品牌的重要着力点，加强乡村教师队伍建设，深化乡村学校课程教学改革，加强乡村学校教育信息化建设。”东昌府区政协副主席、教体局局长闫淑青在致辞中表示。

总结会上，东昌府区教育科学研究中心负责人邱子华以《做“有意义、有意思、有温度、有品位”的教研》为题，围绕“教研之问、教研之思、教研之行”三个方面，分享了东昌府区培塑“四有”首善之区教育品牌的经验。

广平镇中学校长韩士涛向与会人员介绍了学校的办学理念、发展愿景以及教师培养机制、学生自主管理模式。该校青年教师代表庄昕芹分三个阶段，向与会人员分享了自己的工作经历、成长历程。

度假区于集中学、高新区顾官屯中学、开发区北城中学、高唐县固河中学、茌平区冯官屯中学、东阿县姜楼中学、阳谷县金斗营中学、莘县朝城镇中心初级中学、冠县斜店乡中学、临清市丕介中学等学校的校长进行了经验介绍。聊城市教育和体育局党组成员、考试和教育研究院院长张宏图对他们的发言给予充分肯定，并要求各位校长谨记“三件事”，倾听教职工的“三个声音”，做到“三个自省”，凝心聚力共谋发展。

聊城市考试和教育研究院初中教研室主任张维宪作了总结发言，要求各位校长要有问题意识、长足发展的愿景，要具备教育常识，把以人为本作为发展的最终目标。