○ 岳立新

部队工作节奏快，我很少有时间阅读。有时随手翻翻，能记住就记住一些，没什么印象；有时是一目十行，没有咀嚼、品味，收获微乎其微，我觉得这是在浪费时间。我认为，读书看报时，不妨学会在“找茬”中阅读，换个角度学习知识。

每一本书、每一篇文章都是作者呕心沥血的结果，但其中难免出现错误，这就更便于我们“找茬”。当然，我们并不都有像编辑那样的慧眼，但我们可以培养这种习惯。如果你看一篇文章，先要主动阅读，像编辑审稿一样，在每字、每句、每段中“找茬”。这个“茬”内容很广，包括有无错别字，有无病句、错误的标点符号，有无词不达意或前后意思相矛盾等错误。有些地方你可能和作者有不同观点，如果你来改的话，怎么改？这些“茬”同样也可以找。

“找茬”的过程中，需要再突出一个“逼”字：逼自己细读，逼自己“找茬”，逼自己修改，不要被动地接受作者的观点。好的文章文字精练，达意精准，想“找茬”但无懈可击。有纰漏的文章，我们改正其不足，提醒自己不犯同样的错误。在修改过程中，我们要做好笔记，并时常回头看看。时间长了，我们会发现，在阅读文章时自然就会产生“找茬”的冲动。在潜移默化中，我们静心细读的能力慢慢增强，基础语言的运用能力慢慢提高，阅读效率自然也得到提升。

“找茬”的真正目的是要让自己学会精读。时间短有小收获，时间长有大收获。需要注意的是，“找茬”阅读贵在把握作者的创作本意，贵在阅读中学习，不能曲解文意，甚至胡乱支招，不能违背写作的一般规律；在“找茬”的过程中要精细，只有做到精细阅读，才能找到文章表面看不到的小“斑点”；要以提高阅读能力为出发点，找别人“茬”的同时也要挑自己的“刺”，好的文章好在哪里，不好的文章平庸在何处，通过比较借鉴，达到提高自身阅读和写作能力的目的，这才是关键所在。