■ 刘亚杰

古运河畔，菁菁校园；历史激荡，厚重如山。1942年3月，一所名为抗日卫东中学的学校翻开了临清教育崭新的一页。从名字不难看出，千年古城内的这所学校不仅承载着独特的运河文化，更传承着代代绵延的红色基因。回首80年的历史，临清市第一中学用务实的理念扎根基层教育，尽管时代变迁，校名几易，但先辈们爱国立学的精神赓续相传，严谨求实的作风一以贯之，奋发向上的斗志永续不断。

近年来，临清市第一中学把质量立校、制度治校、以人为本、内涵发展作为总体工作思路，以安全、质量、发展为工作主线，内抓管理，外树形象，把建设环境优美、设施完备、学风浓厚、教风淳朴、质量优良和窗口型、开放式、示范性的品牌高中作为办学方向，在全体教职员工的辛勤努力下，教育教学各项工作焕发新活力。

终岁不闻枯荣事

回首只闻桃李香

教育是百年大计，是最大的民生工程。

在教育改革浪潮中，临清市第一中学以创建教育高质量发展体系为目标，不断丰富办学层次，改善办学条件，全面提升教育教学质量。

走进该校崭新的多媒体教室，窗明几净，桌椅排列整齐，教学一体机、饮水机等设施设备一应俱全。校园橱窗、文化墙、荣誉墙、电子屏，构成了传播文明新风的“文化长廊”，文明标语遍布楼宇廊道，名言警句悬挂教室内外。为给学生营造良好的生活环境，该校重点提升住宿条件，为每间宿舍配备了空调。随着临清市第一中学西扩工程的建设，学校办学条件将得到极大改善，硬件水平将再上新台阶。

面对新课标、新高考、新教材，临清市第一中学不断深化课堂教学改革，着力培育学生核心素养，持续强化物理、化学、生物实验课教学，全面推开语文、英语阅读工程，加强学科竞赛教研，构建各科竞赛生培养体系，逐步形成了富有临清市第一中学特色的课程体系。

面对复杂的生源结构，该校立足实际、因材施教，分类指导、精准助学。南北区分层教学，南区培优，北区补弱，促优增量，取得了可喜的成绩。2022年高考，该校本科上线879人，上线率71.35%，本科录取730人，录取率60%。从学校走出的优秀学子遍布中国科技大学、国防科技大学、复旦大学、浙江大学、南开大学、吉林大学等知名高校。

立德树人强校魂

教学为本谋发展

建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉，学校管理要始终以教师为本。为适应学校高质量发展需要，临清市第一中学持续优化师资结构，及时为教师队伍注入新鲜血液，2021—2022学年共招录55名教师。为帮助青年教师快速成长，该校积极开展“青蓝工程”师徒结对活动，为青年教师成长搭建平台。

该校实施名师带动战略，成立了语文、数学、化学3个名师工作室和3个名班主任工作室。加强教师队伍师德建设，认真落实教师培训计划，加大对骨干教师的培训力度，明确教研专题，细化课堂改革，积极引导广大教师树立高尚道德情操和乐于奉献意识，培育锻炼了一支懂理论、精业务、善管理、能钻研，具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。本学年，该校有10余名教师所授课例获“聊城市级优质课”。

欲求知，先正形。该校不断加强课堂管理，提高着装、礼仪、文明用语等方面要求，培养使学生终身受益的良好习惯，形成“激励+养成”双向德育教育模式，营造浓厚的文化氛围，打造风清气正的教学环境。

该校在分析现状的基础上，持续深化课堂教学改革，强化学案使用，注重分层教学，收到良好效果。在临清市第一中学，以“备、上、批、辅、考、评”为核心的教学理念已经根植在每位教师心中。

该校立足“把常规做好、把细节抓严、把过程抓实”，建立起一套具有本校特色的学生培养体系。以“早、宽、和、补、扬、导”为方针，倡导“实事求是、因材施教、分类指导、精准助学”的培养理念，以全面的课程建设为抓手，以科学的办学模式为保障，以深入的教学改革为基础，不断提升教育教学质量。

五育并举育新人

桃李满园竞芬芳

7月28日，第十五届全国中学生创新作文大赛总决赛颁奖典礼在武汉大学举行。临清一中参赛学子一路过关斩将，3名学生在70多万名选手中脱颖而出，获得全国二等奖1个、全国三等奖2个。成绩的取得离不开老师的辛勤培育和悉心指导。张成莉、罗建敏老师被评为优秀指导教师，分获国家级二、三等奖。

十年树木，百年树人。临清市第一中学瞄准学生个性化需要，不断完善多元化培养模式，德智体美劳“五育”并举探索实现目标的最佳途径。

在书法专业课堂里，临清市第一中学全力为学生营造良好的文化氛围，用文化宣传道德，用道德规范行为，让学生明白自己既是优秀传统文化的继承者，又是优秀传统文化的宣传者。教育学生言行举止重规范、重形象，做人忠于职守、乐于奉献，不计个人得失，善待他人，鼓励学生培养高尚的道德情操。

鉴于目前我省体育高考情况，对考生身体素质要求非常高，该校体育组的3位教师早在高一年级时，便为体育高考生制定了三年训练规划，为体育高考取得优异成绩奠定了坚实基础。

在训练中，老师们根据每名学生的身体素质特点，认真记录他们每天的训练感受，及时调整训练强度，制定科学合理的训练方案。对于技术含量高的项目，老师们采取统一讲解和个别指导相结合的方法，给学生们分析和讲解动作要领并精确示范。同时，不断强调文化课的重要性，对于文化课成绩下降的学生准确及时干预，停止训练先保证文化课学习。教练员和各班班主任加强协作，共同抓好体育生的文化课学习。3年来，经过师生与学校各部门的共同努力，该校考生在今年体育高考中取得优异成绩，49名体育生中44人专业过线，90分以上者达31人，一名同学被北京体育大学录取。

该校以五大学科奥赛为支撑，让学生们在竞赛中进一步锻炼学科思维，开拓自身视野，自高一起，便为学生制订个性化的培养计划。多年来，多名学子在英语创新能力大赛、高中生创新能力大赛、作文大赛、全国中学生基础知识与创新能力大赛等各类赛事中斩获佳绩，该校多次入围全国自主招生500强。学校领导挂帅，配以高质量的教师团队，统筹学校、家庭和社会各方力量，让不同个性的孩子在校园里发光，成为国之栋梁。

赓续荣光再启程

不忘初心谱新篇

走进临清市第一中学，这所全面发展、特色鲜明的完全中学拥有高中部和初中部两个校区，其中高中部在校学生3500多人，77个教学班。学校教职工358人，其中高级教师87人。

历史写进时光里，拼搏闪耀在荣誉里。近年来，临清市第一中学荣获“山东省规范化学校”“学科竞赛全国500强高中”“山东省武术特色高级中学”“聊城市教学质量优秀奖”“聊城市师德建设先进单位”“聊城市文明单位”等诸多荣誉称号，是山东大学、吉林大学、青岛大学、聊城大学、长沙理工大学、重庆第二师范学院等高校的优秀生源基地。

长期以来，该校以创建省级文明校园为目标，努力提高全体师生文明素养，提升校园文明层次，扎实做好学校精神文明建设工作，以实际行动助力临清市全国文明城市创建工作。充分利用校园宣传栏、班级板报、学校微信公众号等阵地，全方位宣传创建文明校园的重要意义、工作要求等。开展“我的中国梦”主题团课、主题演讲和征文活动，创新开展个人规划、公民道德、民族精神、理想信念、科学素养等专题教育活动，在丰富多彩的活动中增强学生对社会主义核心价值观的认知。

为提升教师专业化水平，搭建教师成长平台，该校坚持“请进来”与“走出去”相结合，大力支持教师外出学习，并不断邀请专家来校开展交流活动。近几年，该校20余人获评聊城市教学能手，30余人所授课例荣获省、市级优质课。

临清市第一中学全校师生齐心协力、努力拼搏，取得了可喜的成绩，也得到各方的广泛认可。2021—2022学年，该校荣获“山东省卫生先进单位”“临清市教育工作先进单位”“临清市诗教先进单位”“聊城市理论宣讲基地”等荣誉称号；吴国栋、石继航老师荣获“齐鲁文化之星”；付益姝、徐荣霞、骆燕、石百中荣获“临清市优秀教师”；于梁森、张明月、张福亮、燕磊善荣获“临清市优秀班主任”；董仲华、温兰芳、汪春普、齐永明、李洪涛荣获“临清市优秀教育工作者”。

围绕“质量”“安全”两大主题，该校规范办学行为，细化内部管理，加大排查力度，及时化解教育教学中存在的问题，营造宽松和谐、积极向上的育人氛围，不断提高教育教学质量，促进学校、教师、学生的和谐发展。

“我们将不忘初心、牢记使命，坚持‘立德树人’根本任务，秉承‘办人民满意的学校’这一宗旨，追求卓越，塑造特色，不断营造学校发展新的闪光点和增长点，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。”临清市第一中学校长王伟表示。

成绩属于过去，未来任重道远。全体教职工立足岗位、不断求索，莘莘学子寒窗苦读、发愤图强，社会各界关心教育、厚爱学校，让临清市第一中学在新时代教育改革的大潮中勇立潮头、奋楫争先！

（本版图片由受访单位提供）