■ 本报记者 岳殿举

2022年，在全省高职院校办学质量年度考核中，聊城职业技术学院在84所高职院校中名列A档第9位，这是学校连续两年在省教育厅办学质量考核中获A档，迈入发展第一方阵；全市7所中职学校入选山东省高水平中职学校立项建设单位，数量列全省第5位；我市职业院校毕业生21532人，就业（含升学）20886人，就业率达到97%……

一组组耀眼的数字，一项项亮眼的成绩，是我市全力推进职业教育发展的累累硕果，是对技术技能、工匠精神传承与发展的生动诠释，更是我市落实中央、省委、市委职业教育发展理念、思路的有力实践。

近年来，我市深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示和党的二十大精神，确立以建设职业教育创新发展高地、打造冀鲁豫地区职业教育先行区为目标，以高职教育为引领，中高职教育一体化发展为手段，着力提质培优，递次推进多项改革举措，职业教育办学成效和社会声誉不断提高，职业教育吸引力、贡献度和适应性显著增强。

立德树人，培育品德高尚的时代新人

立德树人是教育的根本任务，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。

我市将“立德树人、培根铸魂”作为职业院校“三全育人”工作的目标和理念，遵循“人人可以成才、人人可以出彩”的育人理念，实施职业院校“三全育人”工作“一把手”工程，构建形成了具有职教特色的“三融联动”育人生态体系。围绕“四史”教育、乡村振兴、传统文化进校园、职教政策宣传、社会公益服务等主题开展活动200余次。目前，我市职业院校有8门课程被确定为省“课程思政”示范课，聊城职业技术学院马克思主义学院获评“全国先进基层党组织”。

技能培养，让每个人都有出彩机会

“灌浆操作需要根据工程量对提供的建筑材料进行配比，对操作者的计算能力有很高的要求。”5月12日，正在实践课上进行建筑工程构件制作与安装的聊城高级工程职业学校建筑工程系学生孙申超说。孙申超曾获全国行业职业技能竞赛暨第三届全国装配式建筑职业竞赛全国总决赛二等奖，2022年，因成绩突出，他又获得2020—2021学年度全国中等职业教育国家奖学金。

孙申超只是聊城职业教育培育出的优秀人才代表之一。近年来，我市积极探索职教“聊城模式”，开展“四融五进六双一体”人才培养模式实践，即打造“人才融合、文化融合、标准融合、管理融合”校企命运共同体，“企业进校园、师傅进课堂、教师进项目、学生进工地、课堂进现场”，实施“双主体、双身份、双场所、双导师、双证书、双制度”的校企共育机制，培养了大量职业技能人才，先后在全国、全省各类职业技能比赛中斩获奖项50余个。

职普融通，给学生更多选择

“学习一门技术是我的理想，我现在对学习很有兴趣，动力很足，我将为自己的理想努力拼搏。”2022年从高唐一中转入高唐县职业教育中心学校学习康复技术的学生韩一名说。

我市大力开展“职普融通、联合育人”工作，鼓励高中二年级学生根据个人兴趣爱好和实际情况，自主、自愿选择转入到适合自己的职业学校学习，给普通高中学生提供更多选择机会、更适合发展的方向和更高质量的教育。据了解，2021年以来，全市已有8306名普通高中学生按有关规定转入中职就读，涉及23个专业，转入学生数量在全省处于前列。

职普融通之所以日益受到家长与学生的欢迎，与职业教育就业（升学）前景有密不可分的关系。2022年，我市中职毕业生14982人，就业（含升学）14279人，就业率为95.31%，雇主满意度为96.7%。高职2022届毕业生6516人，毕业去向落实率达到96.3%，雇主满意度达到98.23%，专业相关度97.25%。

产教融合，打造现代职业教育新高地

“产教融合、校企合作就是聊城职业教育的升级密码。”市教体局职业教育科科长郭忠岭介绍，聊城市找准地方产业和园区经济发展需求的结合点，强化各方联动，以企业为主导，以校企共建共享成果为基础，双方共培共育技术技能型人才，提升育人核心竞争力，从而实现高质量人才培养效果和校企双赢目标，让职业教育与地方发展“同频共振”。

帮助支持职业学校和地方政府签订政校合作协议，建设海尔产教融合实训基地、新希望集团产教融合职工培训基地，与中国社会福利与养老服务协会共建健康养老职业教育融合发展研究院……随着一项项举措的落地实施，全市产教融合、校企合作进一步走向深入。目前，我市已累计建设了14个省、市级工程技术中心和重点实验室，为企业提供智力和技术服务。全市职业院校合作企业从2019年的260家增加到2022年的420家，订单班培养人数从2019年的2120人增加到2022年的8300余人。

精准发力，构建现代职业教育新格局

聊城市现有职业院校22所，其中市属高职院校1所、中等职业学校21所，建设省优质高职院校1所，省高水平中等职业学校立项建设单位7所。

为加快现代职业教育体系建设，我市健全“有进有出、有增有减”的专业随产业动态调整机制，以服务黄河重大国家战略和深化新旧动能转换、建设绿色低碳高质量发展先行区为主线，重点围绕聊城新旧动能转换和“十强”产业，按照“做强主体专业，拓展新兴专业，提升传统专业”的要求和“错位发展，特色发展”的原则，提高职业教育专业建设与产业发展的适配度，促进人才培养供给侧和产业人才需求侧结构要素精准契合，形成百花齐放、群峰竞秀、各具特色的局面。

好风凭借力，扬帆正当时。走进新时代，面对新机遇，我市职业教育将以打造职教创新高地升级版为目标，以产教融合为平台，以专业发展为纽带，以高素质技术技能人才培养为核心，走出一条特色鲜明的发展之路，让越来越多的学子游弋在职业教育这片蓝海，汲取丰富的营养，用技能创造未来，让人生焕发出别样光彩，为推动聊城高质量发展作出更大贡献。