■ 郝凯

同学们，你们发现了吗？故事几乎渗透到我们生活的每一个场景，从小说到电影，从游戏到动画，从孩子的幻想到成人的玩笑，从白天神游到夜晚梦境。

回想一下你们小时候读过看过经历过的精彩故事，让我们试着写一个属于自己的原创故事。

故事开始之前，你需要开一个“脑洞”。“脑洞”怎么开呢？如果是幻想的题目，首先推荐将几样毫不相关的东西放在一起，看看有没有产生神奇的化学反应，比如本版专栏《名师评作文》中，茌平区第二实验小学的孙以萱小朋友就开了一个神奇的“脑洞”——“掉落的星星+会说话的朋友+学习伙伴”，产生了奇妙的化学反应，一个精彩的故事就产生了！

还有一个办法就是假如法，这也是个故事“脑洞制造机”，假如人类有翅膀，假如太阳熄灭，月亮亮起，假如机器人当了老师，……有趣的“脑洞”也可以从你的经历和梦境中来，想一想，你的生活有没有哪个瞬间或哪个奇思妙想对你来说极其难忘？那些惊喜的、惊吓的、失败的、成功的瞬间，从这些瞬间和想法中开始探索和寻找吧。

故事需要一个足够迷人有趣的主角。还是要拿孙以萱小朋友的文章举个例子，她的习作《养一颗星星》中，你猜谁是主角？是一只会讲话、惹人喜爱的小星星！

这个主角是你故事里的核心演员，你要赋予他们鲜明的个性和外表，让其足够有辨识度。如果你对自己故事里的主角还不太了解，你应该在讲故事之前对他们进行深入采访，弄清楚他们的来历、喜欢什么、讨厌什么、害怕什么、梦想是什么……这样，你的主角就会有合理可信的动机和行为，你只需要在写故事时让你的主角之间发生碰撞，让他们的梦想之间发生冲突，这些碰撞与冲突往往是推动你故事发展的动力之源，也是你故事里的精彩之处。

自由设置故事发生的时间和地点。这个故事是什么时候发生的，是发生在现实的场景还是虚构的世界，在写故事时，你其实就是一个导演，可以将镜头自由地拉远拉近，不要拘泥于一个场景，你的思维可以更跳跃。

深入挖掘故事的情感之力。当你开始写故事时，不能按部就班只描述发生了什么事情，更重要的一点，是你要真实地代入进故事中，去体会这些事件发生时你的思考和感受。你只有感同身受，你的读者才能真正被故事打动。

故事结尾，要着墨于“变化”。当故事结尾的时候，你要关注故事主角的变化，这些变化可能发生在主角的外表或内心，也可能是某些场景，比如相聚或者离别，哪怕只是一些很微小的变化，也是你的故事要传递的重要信息。