本报讯 （杨先博） 5月31日，在临清市逸夫实验小学北校的教研室里，三年级数学教师们正在集体教研。据悉，该校开展了一系列丰富多彩的教研活动，进一步提升教师的教学能力。

同课异构活动中，同年级同学科教师围绕同一课题，设计出不同的教学思路和风格，碰撞出智慧的火花。教师精心准备，深入挖掘教材，通过独特的教学设计和教学方法，为学生带来了生动而富有启发性的课堂体验。

公开课则是教师展示教学成果和个人风采的舞台。在同课异构中脱颖而出的教师，以扎实的专业知识、娴熟的教学技巧以及饱满的热情，呈现出一堂堂高质量的课程。课堂上，学生们积极参与，思维活跃，充分体现了以学生为中心的新课标教学理念。

观摩课是公开课中的精品课堂，是全体教师学习、进步的契机。同学科教师共同观摩精品课堂，课后评课交流，分享各自的见解和心得，在交流中互相学习，取长补短。

在这些教研活动中，教师们通过磨课，收获成长。无论是新课标教学方法的运用能力，还是课堂的组织能力都得到了显著提高。