本报讯 （文/图 刘德策 孙新颜 褚梦霞） 乐学促成长，书香润童年。为落实“双减”政策，做到“减量不减质”，促进学生全面发展，促进学生学科核心素养的提升，6月25日，茌平区信发街道中心小学一二年级开展了以“乐考嘉年华、快乐大闯关”为主题的“乐考”活动。

本次活动运用开放式表现性评价，以闯关的形式，展现日常学习的成果，让每一个孩子都有参与、交流、展示的机会，对学生进行学习能力测评，让孩子们在闯关的过程中提高学习兴趣，增强学习、交际能力，更加自信、活泼、快乐、阳光。

语文学科设置了“识字我最强”“朗读我能行”“背诵我最棒”等三个关卡，选取本学期语文书中的相关知识进行测评，把学科知识融于活动中，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，使学生在探求答案的过程中提高自己的观察能力、分析能力和口语表达能力。

为全面了解学生本学期在口算、实践操作、数学表达等方面的学习情况，数学组推出了“口算小明星”“应用小博士”“购物小达人”等三个关卡，要求学生在规定时间内完成，使学生的思维能力得到很大提升。

本次活动，让一张张传统的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏，既减轻了孩子们的学习压力，又促进了孩子们综合素质的提升。