■ 刘德策 李丽君

12月4日，东昌府区广平镇中心幼儿园举办了一场别开生面的阅读活动，老师们精心挑选了一系列富有教育意义的绘本，与孩子们一起沉浸在色彩斑斓的故事世界里。

广平镇中心幼儿园致力于全面认识每一位孩子，贯彻“一日生活皆教育”的理念，积极推广自主游戏、绘本阅读、德育课程及特色足球等活动，激发孩子们的兴趣爱好，塑造他们乐观开朗的性格，引导幼儿自主探索，享受成长的快乐。

特色课程 “足”够精彩

每周五，幼儿园定期开展足球特色课程，在教练的指导下，孩子们积极参加训练，练习带球、传球、射门等动作。幼儿园作为“东昌府区幼儿体育与健康试验园”，积极践行“足球从娃娃抓起”的运动理念，对户外足球活动进行了创新性的游戏化改造，深度融合趣味游戏与足球运动。

孩子们在寓教于乐的活动中，不仅感受到足球的魅力，还激发了运动潜能，开发了智力，提升了身体素质，促进了身心的健康发展。

以研促教 扎实有效

广平镇中心幼儿园充分利用多渠道资源，创新教师成长载体，用教研打底子、用比赛搭台子、用课题压担子、用培训引路子，不断提高教师素养。每周一次园本教研活动，分析教育教学中的热点难点问题，进行案例分析、交流研讨，通过思想碰撞与经验分享，不断提升教师专业素养。

公开课活动展示教师风采，说课、听课、评课、磨课环环相扣，不断强化岗位练兵，调动教师上课的积极性。通过游戏案例教研促成长，发挥经验丰富的教师示范引领带动以及教师之间的互动、分享、交流，提升教师在自主游戏中的观察与解读水平，促进教师共同成长。

立足园本培训，完善师资园本培训体系。组织教师参加线上线下的专业培训，范围涵盖幼儿教育理论、教学方法、心理健康、信息技术应用等多个领域，不断提升教师的综合素质和教育教学水平。

对话自然 快乐成长

广平镇中心幼儿园经过深入学习相关知识及专家团队的协同指导，提炼出“用阳光的教育，培养阳光的孩子”的办园理念，并阐明了“亲近、发现、爱护自然”的自然教育核心价值，进而构建了一套相对稳定的自然课程体系。

教师们充分利用幼儿园现有的自然条件，将自然教育渗透进幼儿的日常活动中。幼儿园围绕春夏秋冬四季变换，结合园内的林木、石头、泥土、风、昆虫等五大自然元素，设计了一系列自然探索课程。此外，幼儿园还引入了二十四节气的自然耕食课程，让幼儿了解自然与农耕的紧密联系。

幼儿园借助周边的自然环境，组织幼儿进行实地探索，让他们亲身接触大自然，通过感知、探索和发现，培养对自然的亲近感和尊重之心。幼儿们学会观察、探究和表达自然，进一步激发他们对生命和自然的关爱。同时，依托家庭资源，幼儿园创办了小动物园和小种植园，让幼儿亲自参与动物养护和植物种植，在劳动中体验快乐，加深对大自然的理解和情感联结。