本报讯 （朱黎明 孙欢） “顶角是底角4倍的等腰三角形怎么算？”日前，东昌府区东昌路小学3—5年级“数学小老师”大赛圆满落幕，孩子们用童声解构数学，让思维可见，让兴趣生根。

赛场上，三年级学生将数学问题融入生活场景，把数学知识讲得像故事一样生动；四年级“逻辑达人”则以“已知条件清单”梳理复杂关系，分步推导未知数；五年级“创意担当”挑战“彩旗排列规律”题目时，将抽象周期问题转化为可视化操作。

此次活动中，学生们从“怕数学”变为“爱数学”，从“会解题”变为“会讲题”，在角色转换中提升了逻辑推理与语言表达能力。学校将持续搭建此类平台，让更多孩子在数学表达中绽放光彩。