■ 杨先博

“我校开展的红色育人活动，厚植了学生的爱国情怀，让红色精神在潜移默化中浸润童心、启迪成长。”4月5日，度假区中心小学校长刘昭军说。

度假区中心小学坚守“为党育人 为国育才”初心使命，立足少年儿童成长规律，系统构建以红色观念、红色环境、红色活动、红色班级、红色课程、红色资源为核心的“六红”育人体系，以红色文化培根铸魂、启智润心，着力培育一颗颗向党、爱国、向上的童心。

学校坚持把红色教育作为德育重点工程，通过多次专题研讨，让红色精神深入师生内心，成为各类教育教学活动的出发点和落脚点。党支部充分发挥战斗堡垒作用，以“党建+思政”融合模式，积极推动学校、家庭、社会协同育人，打造思政教育高地与红色教育阵地。

漫步校园，红色气息扑面而来。“两史”教育长廊生动呈现历史画卷，红色楼道变身微型红色场馆，班级里树立起一个个红色榜样形象。“红色走廊读书区”“红领巾广播站”等载体，让红色教育润物无声。学校特别注重将红色元素融入日常环境，让学生在日常学习生活中潜移默化地接受熏陶，真正实现“让每一面墙壁说话，让每一个角落育人”。

学校紧扣重要节日、纪念日等时间节点，精心策划、常态化开展主题鲜明、形式多样、寓教于乐的红色实践活动，让红色基因在亲身参与、沉浸式体验中代代相传。

学雷锋纪念日，组织“我是小雷锋”志愿服务活动，引导学生走进社区、关爱他人，践行雷锋精神；清明节开展“别样清明·致敬英雄”线上线下缅怀活动，通过祭扫烈士墓、讲述英雄故事、制作缅怀手抄报等形式，致敬革命先烈、传承英烈精神；国庆节开展“迎国庆·我为你自豪”系列爱国主义教育活动，通过主题演讲、红色观影、书画创作等形式，厚植家国情怀。

学校将红色教育纳入校本教研核心内容，系统开发《红色教育》系列校本课程，编写适配小学生认知的红色读本，推动红色教育课程化、系统化、常态化。各班级结合年级特点与学生实际，开展个性化红色班级建设，打造红色主题班队会、红色经典诵读、红色故事分享会等特色活动，让红色文化融入每一节课、浸润每一名学生。

一系列接地气、有温度、重体验的红色活动，让红色文化从书本走向生活、从理论走向实践，真正入脑入心、落地生根。