□ 沈欣欣

“以前我总觉得背古诗文是一件很枯燥的事，但是自从学校组织了唱、跳、演、画、写、背等多种形式的古诗文学习，我觉得很有趣，也逐渐喜欢上了经典诵读。”5月13日，临清市潘庄镇中心小学经典诵读特色项目汇报展示活动中，6年级学生陈瑞阳谈起自己的阅读体会时如是说。

中华民族历史悠久，文化经典灿若星河。潘庄镇中心小学以“学生素养发展”为核心，以“培育国学优学子、培养国学雅教师、打造国学美校园”为理念，形成了以“经典诵读”特色立校的学校发展态势。

该校每年确定一个主题，从学校师生人文素养发展入手，唱响“经典诵读”教育之歌。该校制定了实施方案，开展了毛泽东诗词诵写讲比赛、阳光大课间集体诵读、毛泽东诗词班级文化展评、手抄报展评、放学路队齐诵出校园等活动。该校还以年级为单位，统一为不同年级学生汇编了经典诗词和浅显易懂的古文，在此基础上，组织语文教师为每一首诗词打造课堂教学方案，制作形象生动的课件，在每周四的诵读课上，用音乐、绘画、舞蹈等多种形式演绎经典诗词。

自经典诵读特色项目开展以来，该校在各级各类团体和个人比赛活动中获得了不俗的成绩：该校曾获潘庄镇联校第一届诵写讲诗词大会一等奖及第二届诵写讲诗词大会特等奖，该校学生曾获“国学小学士”最高荣誉、“最佳小诗人”……

​此外，该校在诵读课及各项诵读活动中融入思想品德教育，让学生在诵读经典的同时，汲取传统文化的精神力量，引导学生树立远大理想，提高自身思想道德素质。