○ 刘爱新

这学期，领导安排我任教小学一、二年级的体育课。

一、二年级学生年龄小，天真单纯，在他们幼小心灵中，对老师非常崇拜。上课时，我运用鼓励的方式，提高他们学习体育的积极性，还给他们留出一部分自由游戏的时间，有时也会给他们讲故事，所以我的体育课上总是充满欢声笑语。

一次，学生们早早地在教室前排好队准备上课，看到我走过去，他们欢呼雀跃。站在前面的一个学生紧紧地抱住我，把小脸贴在我的胸前，激动地说：“老师，我们都盼着上您的课呢！”

有时候，学生会提一些天真的问题，让人哭笑不得。有一天，一个学生好奇地问：“老师，你为什么把头发剃得这么光？”当时，我正为脱发而苦恼，他却认为我是故意剃的。我开玩笑地说：“夏天头发少凉快啊，你说对不对？”

学校附近的村庄种着樱桃树，在樱桃成熟的季节，有的学生会把樱桃带到学校吃。一次体育课的自由活动时间，一个学生拿出一个樱桃递给我，说：“老师，给您，尝尝我家的樱桃！”我告诉她自己家里有，让她吃。她看我不接，就踮起脚尖，用手举着樱桃想塞进我的嘴里。盛情难却，我只好接过来。有几个学生看见了，也纷纷拿出自己的樱桃让我吃，见我都吃了，他们才开心地跑去玩耍。

课间，一个学生见了我问：“老师，下次什么时候上体育课啊？”我跟他开玩笑：“在上体育课的时候上体育课，记住没？”他若有所悟地点点头。

我忍着笑，回到了办公室。