高唐二中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党和国家关于教育的方针政策，全面落实省、市、县委政府关于教育工作的部署要求，聚焦教育质量提升，全力抓好疫情防控、高考等重点工作任务。近年来，高唐二中考入北大、清华等名校的学生不断涌现，省市县各级名师辈出，当年的“小二中”已经成长为高唐教育的参天大树。

立足教研 创造条件

打造专业教师团队

高唐二中拓宽教师专业发展的渠道，给教师创造机会，鼓励教师形成自己的教学风格和教育思想，展示自己、完善自己、超越自己、成就自己。

积极探索新的教研模式。本学期该校教研处积极推广新的“五案”集备模式，特别是在高一历史和化学两学科进行试点后，取得了良好效果。目前，高一、高二各备课组都在使用推广中，为积极创建学校公共资源平台打下坚实基础。当前，学校公共资源平台也已初具规模，教学资源储备充足，这与各科室各备课组的鼎力支持密不可分。

启动“青蓝工程”，打造教师专业成长共同体。面对学校青年教师多的特点，为进一步提高新入职教师的教学水平、帮助新教师实现专业化成长，高唐二中于4月7日召开了青年教师座谈会，启动了“青蓝工程”；5月16日至26日开展了新入职教师汇报课活动，学校领导全程听课并进行点评指导；同学科教师仔细聆听、详细记录，针对课堂教学从不同角度提出宝贵经验，以及切实可行的解决方案，为新进教师接下来的教育教学工作指明方向、铺平道路。

积极开展课题研究。高唐二中师训科积极提供课题研究的各项服务与指导，协助教师们进行课题申报与结题，并做好各项服务。学校鼓励教师争做课题研究，通过评比、交流等形式推广教科研成果，广大教师已逐步由“勤奋型教师”向“科研型教师”转变。目前，学校顺利结题国家级、省级课题十余项，市县级课题五十多项，很多教师在核心期刊、专业期刊发表论文。现在学校有省市级教学能手、优质课一等奖教师100余人，省市级优秀教师、市县级名师10余人；本学期杨冰涛老师和华敏老师的市级课题申请结题，王作纳、牛广慧等9名教师的县级课题申请结题。

多措并举 精准施策

提升教育教学质量

以人为本，抓好“四支队伍”的建设。高唐二中建设一支会指挥、能决策、善合作、敢管理、盯得住、打得赢的管理团队；打造一支讲奉献、重团结、负责任的敬业、精业、勤业的教师队伍；培养出一支惜时、高效、勤奋、努力的品学兼优的学生队伍；带动一支理解、支持、配合学校教育教学工作的家长后勤队伍。

强化目标，实行“四个负责制”。高唐二中强化目标责任，将目标落实到级部、班级、任课教师、学生身上。实行“四个负责制”，即级部人数目标负责制、班级人数目标负责制，任课教师学科分数负责制，学生个人总分负责制。每次测试后，对各级部、班级的优质生数，对教师、学生的学科成绩尤其是临界生的弱势学科成绩进行分析，检查落实目标完成情况。

加强人文关怀，发挥教师能动性。高唐二中为每一位教师解除家庭的后顾之忧，过一次难忘的生日，准备偶尔的小惊喜，开展丰富的文体活动，加强沟通，创造和谐的“家”的氛围；加强心理疏导，培养学生良好心态，开设心理健康课程，培养学生良好心理素质，预防各种心理问题的发生，研究高考，教学有的放矢，下大气力研究学情教情，研究课堂教学，研究高考真题，进一步总结把握规律，提高教学实效；家校共建，形成教育合力，通过家长会、家长讲座，社区宣传等形式，指导家长帮孩子减压、让孩子科学饮食。通过家访或开展家长进校园等活动，让家长全面了解掌握学生情况，确定学生可行目标和实施策略，形成合力抓落实。

抓住课堂教学这个“牛鼻子”，在教学上降低重心，兼顾全体。近几年，高唐县高中招生录取分数线偏低，很多学生进入高中之后，存在一定的学习障碍。高唐二中根据实际，降低教学重心，放缓教学进度，兼顾全体学生，帮助学生跨过高中的激流险滩。分层施教，因材施教，为有特长的学生提供学习机会和升学途径，让更多学生走进理想的大学。一生一策，精准为每个学生号脉。高一、高二专门设立生涯规划课程，让学生对未来有较清晰的认知，并尽可能创造条件为每一个学生提供更适合的新高考选科组合。学校专门成立自主招生办公室、科技创新工作室等科室，由专人负责学生自主招生、农村单招、面试模拟等工作，解决了家长和学生的后顾之忧。

立德树人 五育并举

全面发展素质教育

德育为先，以活动引领学生成长。高唐二中突出育人特色，严格落实党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，开展文明素质提升暨纪律整顿活动。每周召开主题班会，对学生正面引导；每天带班校领导组织级部主任、班主任开展关键时段纪律巡查，学生违纪现象明显减少，营造了良好的学习氛围。

重视学生个体的发展，为每一个学生的终身成长奠基。高唐二中通过开展社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、感恩教育、党史学习教育等一系列主题教育活动，开展阳光运动一小时、韵律健身操、秋季运动会、校园艺术节等文体活动，开展传统文化、红色革命文化等研学活动，组建晨曦文学社等社团，促进学生全面发展。

高唐二中每年都会组织国防教育月、秋季运动会、校园艺术节、科技节、师生趣味运动会等活动，确保每月一个主题活动。开展校园文化艺术节，邀请山东大学高雅艺术进校园，组织合唱比赛、校园十佳歌手比赛、主持人大赛、师生书画展、音乐生新年音乐会、楹联比赛等多项活动。一大批具有艺体特长的学生在专业教师精心指导下，充分发挥个人潜能，彰显个性特长，为今后在专业高考中脱颖而出打下坚实基础。学校非常重视学生科技活动，投入专项资金购置了大量科技设备，改善活动条件，邀请专家到校进行了科技讲座，举办了丰富多彩的科技节活动，并有多名学生在市区级比赛中获奖。多种教育协调发展为学生开辟了尽可能宽广和适合的成才之路。

传承红色文化，赓续红色基因，高唐二中团委成立红色演讲团，让学生以先烈为楷模，奋进学习，积极参与团省委组织的“中国梦、黄河情”的征文书画活动。学校10名学生的作品被推荐到团省委；5名学生的征文被推送到聊城市“红色情”的征文选拔中。在团县委与县教体局联合开办的“喜迎二十大，奋进新征程”活动中，高唐二中喜获9个一等奖，6个二等奖，6个优秀奖。这些活动不仅开拓了学生的视野，锻炼了学生的能力，而且丰富了学生的精神生活，提升了学生的综合素养，学生面貌焕然一新。

硕果累累 方兴未艾

谱写努力奋进新篇章

近几年，芦鑫昊、刘振宇、王庆鑫等优秀学子进入北京大学、清华大学深造。2022年高考，该校一次上线900余人，本科录取708人。赵奎臻被复旦大学录取、张博厚被中国科学技术大学录取、辛英豪被北京体育大学录取、董佳洁被中央财经大学录取、梁福炎被南方科技大学录取。近年来，高唐二中先后被评为全国新样态学校、中国楹联教育基地、省级规范化学校、山东省文明校园、聊城市教学质量先进单位、聊城市先进基层党组织等，还被山东大学、吉林大学等高校设为优秀生源基地。在高唐，“选择二中，走向成功”正逐渐成为大街小巷耳熟能详的流行话语。精韧不怠，日进有功，高唐二中师生将继续发扬自强不息的精神，砥砺奋进，不负人民重托，为高唐教育再立新功！

（文字由刘华路、杨先博整理）