■ 刘敏 付俊华

冠县斜店乡中学，是一所普通的农村中学。作为全县“乡村振兴教研基地”，该校坚定不移打造高效课堂，持之以恒培养优秀人才。

几年来，学校由小变大，由弱变强。如今，斜店乡中学已逐渐成为小有名气的鲁西农村中学。

学校的快速成长，得益于先进的文化引领。2018年，斜店乡中学创造性地提出了“131发展愿景”，即一个宗旨、三个依托、一个目标。一个宗旨，即“幸福教育、美好人生”的办学宗旨；三个依托，即依托教科研促成长、依托级部管理负责制提高管理水平、依托后勤抓好食宿管理；一个目标，即“安全零事故，成绩创一流”。

斜店乡中学做好“幸福教育、适合教育”大文章，助力学校走上发展快车道。

没有“幸福的教师”，就没有“幸福的教育”。斜店乡中学高度重视教师发展工作，强化管理，搭建平台，挖掘潜能，形成风格，让教师在努力从教、乐于从教中获得职业成就感、幸福感。

学校通过邀请专家开展讲座、开展“青蓝工程”、打造高效课堂、举办业务论坛等，满足了教师专业成长的愿望。

学校重视营造和谐的同事关系，关爱教师生活。一个生日蛋糕，一句暖心问候……把点滴关爱送到老师心坎上。

让学生体验幸福教育，斜店乡中学实行课程立体化、成长记录化、活动多元化和评价激励化模式。

课程立体化。该校结合培养目标和学生需求，努力让每个学生都能得到最合适的教育。除开设国家课程地方课程之外，学校还开发了校本课程，丰富了学生的学习生活。

成长记录化。该校建立了一生一档案，随时记录学生幸福成长的历程：“军令状”“挑战书”“考后反思”“成长心得”等见证了学生一点一滴的进步，记录了学生成长的每一个瞬间。

活动多元化。周一升旗，德育讲话；每日两跑，跑后宣誓；开展运动会、百日誓师活动、国学小名士评选、先进班集体评选、学生演讲比赛等活动。

评价激励化。学校一方面推行七星级评选活动，让学生体验成功的快乐；另一方面推行“校长奖”激励，激发学生积极向上的学习动力。

以文化立校，重视内涵发展。“春有草、夏有荫、秋有果、冬有绿”，斜店乡中学校园环境优雅、温馨舒适。校园中安放着名人雕像，开辟了“红色教育基地”。

文化育人，春风化雨。

墙体文化，意在培养学生行为习惯；楼梯文化，中华传统文化贯穿始终；班级文化，翰墨飘香……文化育人已成为斜店乡中学幸福教育的主打名片。

数年磨砺，终结硕果。自2018年至2022年，斜店乡中学连续五年被评为县级“综合评估”和“初中教学工作”先进单位；先后荣获聊城市“文明单位”“绿色学校”“教学示范学校”“规范化学校”“德育工作先进单位”“初中教学工作先进集体”“初中教育教学工作质量提升奖”“第一届市级文明校园”，2019年荣获“山东省教育系统先进集体”。

几年来，莘县、高唐、临清、阳谷等周边初中不断到校参观交流；2021年3月该校承办了“冠县初中教学质量提升现场会暨第九届初中校长论坛”活动；2021年12月承办了全市教学围观活动；2021年12月5日，斜店乡中学在中国教育三十人论坛第八届年会上作典型发言；2022年5月，斜店乡中学作为聊城市唯一代表参加了“山东省乡村教育振兴学术论坛暨经验交流会”并作了工作汇报。

斜店乡中学将不辜负社会的期望，努力创办斜店乡人民更加满意的教育。