■ 文/图 刘德策 乔珍

“孩子们要从自身做起，争当‘消费小卫士’，购物时看清食品安全标志，不买‘三无’食品，发现假冒伪劣商品时，及时向市场监管、消协等部门举报。”3月15日，在东昌府区滨河实验学校的教室内，四年级道法学科组教师陈萍正在向孩子们作“3·15”国际消费者权益日主题宣讲。

滨河实验学校积极落实新课标，切入思政课一体化设计，结合未成年人防范意识低等实际，开展关爱未成年人系列教育实践活动，以深挖思政元素为着力点，宣传法治精神，培养学生诚信做人、诚信行事的优秀品质。

四年级学生结合道德与法治课堂上的学科知识，学习《中华人民共和国消费者权益保护法》，了解虚假广告的危害，增强购物时的自我保护意识，养成良好的购物习惯，争做“聪明的消费者”。一张张精心绘制的手抄报，让学生们了解了消费者的合法权益，提升了自我保护意识。

学生们走出校园，走进社区和商超，通过社会实践，向居民介绍相关法律法规知识，开展法治宣传，从校内到校外，传播维权知识，上好“行走的思政课”。在学校的统一组织下，学生们还和家人共同观看央视“3·15”晚会，筑牢“共筑诚信 共享安全”的意识。

随着素质教育工作的不断推进，法治教育的地位在中小学生的教育中也随之提高，尤其是在小学阶段，法治教育更应该全面深入展开。滨河实验学校将更好地发挥道德与法治教师作用，继续深入挖掘教学资源，帮助学生树立正确的世界观和人生观，将他们培养成为学法、知法、懂法、用法的好少年。