本报讯 （刘德策） 为进一步探索语文学习任务群教学路径，全面提高教师教学素质和教育教学质量，6月18日，东昌府区小学语文学科基地教研活动在河东小学举行。

本次教研活动围绕“文学阅读与创意表达”学习任务群的理解与落实展开。二三年级语文团队作汇报交流，通过读课标、研教材、探学情，确定适切的学习目标，创设真实的任务情境，注重单元学习的进阶，扎实推进、有效落实学习任务群教学。河东小学语文教师耿莹现场执教《祖先的摇篮》，以四大学习任务为支架，紧抓语文要素，为学生搭建展示平台，展现了新课标理念下的学习新氛围。随后，二三年级学生进行成果汇报，通过诗歌仿写、创意介绍和美文诵读等形式进行“创意表达”，充分展现了学生的综合素养。

各学校教师代表纷纷发表自己的感受，就学习任务群教学进行深入交流研讨。东昌府区教育科学研究中心小学语文教研员陈明、赵喜彬进行了精准点评，围绕“学习任务群”“教学评一致”“学习情境设计”“语文学科特点”等方面提出了宝贵建议，为教师们的教学研究提供了新的思路和方向。此次活动让教师在展示交流中碰撞出新的思维之花，有效助力该区语文教师的专业化发展。