本报讯 （郝凯 崔志华） “莘县以推进教育高质量发展为抓手，按照需求优先、主动探究、整体推进、讲究实效原则，为师生谋实事、做好事、解难事，以实际成效提高师生幸福感。”10月26日，莘县教体局党组书记、局长徐凤华在2024年莘县中小学教学工作会议上说。

办学条件明显改善。一年来，莘县新建莘县实验小学北区、莘县新城实验学校二期、聊城市中德新城职业中专等校区，新增学位2650个，有效缓解了入学压力。

教师队伍不断强化。一年来，莘县新招聘教师370名，有效缓解初中和重点学科教师不足难题。聚焦专业技能提升，请进来、走出去“实战化”培训教师4万余人次，实现了教师培训全覆盖。深入实施“莘县名师、名校长、名班主任”等培养工程，累计培养齐鲁名师，水城名师、名校长，县级骨干教师、乡村特级教师等819人，教师资源不均衡、乡村教师力量薄弱等问题得到缓解。加大乡村教师待遇保障力度，新建乡村教师周转房96套。

教育服务提质增效。莘县强化教师待遇保障，落实农村教师基层职称，推选乡村特级教师20人，职级晋升教师131人；大力选树典型，提升教师社会尊荣感。一年来，评定“最美教师”10人，教育楷模46人；今年教师节表扬教师848人，教育教学突出个人139人。

应助尽助、送教上门，不让一个孩子失学。一年来，莘县落实国家政策性资助1570万元，惠及学生2万余人次；对不能到校随班就读的208名残疾儿童送教上门。

以生为本，守护孩子健康成长。莘县实施了农村学校食堂建设，解决了12万名学生午餐难题；开展全县中小学校园食品安全和膳食经费专项整治活动，落实“互联网+明厨亮灶”、食材追溯、“净菜”入校、开门就餐等举措，保障师生“舌尖上的安全”。

建立校园风险防控体系，深化安全教育，全力抓好防溺水、防欺凌、交通安全等“一排底线”工作，为学生营造安全、舒适的学习生活环境。