■ 王向阳 黄心刚

聊城三中北校依托“名校办分校”模式，以精细管理、智慧课堂、激情感恩为核心抓手，在师资建设、课堂改革、德育育人、多元升学等方面多点突破，走出一条“低进优出、全面育人”的特色发展之路，凭借亮眼的“低进优出”成果，获市“教学质量提升奖”。

办学之路，理念先行。学校牢牢守住“为党育人、为国育才”初心，创新“1315”教育理念，清晰勾勒育人蓝图。

“1315”教育理念，第一个“1”即培养引领社会发展的卓越人才这一核心目标；“3”代表导学案限时检考一体化、“6+1”高效课堂、目标导师制三大教学抓手；第二个“1”是贯穿全学段的低重心教学；“5”即聚焦培育学生阳光心态、爱心担当、创新思维、中国灵魂、世界眼光五大核心素养。整套理念兼顾应试提升与长远成长，实现五育并举、全面发展。

优质教育离不开过硬教师队伍。学校采用“引进+培育”双轨模式壮大师资力量，多措并举搭建教师成长平台。

校内常态化推进“青蓝工程”、名师工作室建设，推行师徒结对，新老教师携手磨课研课；定期举办教学技能大赛、外派骨干教师外出研修；专门实施班主任能力提升工程，通过专题培训、心理研修、经验交流会提升班级管理水平。党员教师设立责任区，发挥先锋模范作用，常态化开展师德学习、警示教育，评选师德标兵，筑牢师德底线。

在省级教学比武赛场，学校教师实力尽显，于中国好教育齐鲁联盟同课异构大赛斩获1个一等奖、5个二等奖；7名教师获评市教学能手，多名教师教研论文登上国家级期刊。

管理严、校风好、成绩优是三中北校鲜明标签。学校构建全员、全程、全方位立体化育人格局，打造系统化德育体系。

学校设置“习惯养成—责任担当—价值塑造”三阶德育目标，分层开展文明礼仪月、感恩教育月、科技创新月等主题活动，配套文化艺术节、科技体育节、职业体验周丰富校园生活。以激情跑操、零噪声自习、文明就餐等21项行为规范抓实日常养成；依托班级文化墙、励志誓词墙打造沉浸式隐性育人环境；通过入学礼、成人礼、毕业典礼等特色仪式涵养学生家国情怀。

课堂是提质增效主阵地。学校全面落地低重心教学，打造“6+1”高效课堂模式，围绕导、思、议、展、评、检、考七大环节，推行自主合作探究式学习，落实当堂检测、堂堂清，兼顾学困生补差、优等生培优。

教学管理流程标准化、精细化：严格执行“三备两研”集体备课，首创动态学科带头人制度；全校使用统一导学案，做到每课必用、必收、必改、必评、必纠；推行作业考试化、常态化限时检考，每周公示教学常规考核，全过程把控教学质量。同时，大力推进海量精准阅读、分层精准帮扶、项目化学习，强化实验实操与情景课堂适配新高考改革需求。

校内常态化开展高效课堂教学大赛，搭建达标、优质、示范三级教师成长阶梯，助力青年教师快速成长。严谨务实的教学模式让学生成绩显著提升，“低进优出”的办学口碑深入人心，学校教学质量逐年攀升。