光明小学“读+N”模式入选全国全民阅读优秀案例
本报讯 (记者 肖淑丽 通讯员 马玮) 7月25日,记者从东昌府区光明小学了解到,在刚刚结束的“AI赋能家校社协同·共建全民阅读新生态”全国研讨会上,光明小学作为区域阅读育人标杆学校受邀参会,光明小学“读+N”模式入选全国全民阅读优秀案例,校长孙殿镔代表学校分享实践成果。
全国研讨会上,主办方发布了153个“家校社协同赋能 共筑全民阅读新生态”优秀案例。光明小学报送的《“读+N”模式打通协同促读育人最后一公里——光明小学家校社协同助力课外阅读实践探索》入选全国示范案例。
青少年阅读教育专场论坛同日举行,主题为“AI深耕思辨阅读 家校社赋能青春成长”。孙殿镔在发言时,系统介绍了光明小学“读+N”特色模式,从“读+课程”“读+家庭”“读+活动”“读+社会”等六个维度,详解学校落地举措。
光明小学阅读工作坚持“自主、多元、聚力”理念,构建“自主与自强、输入与输出、多元与多赢”相互促进的育人体系,通过丰富阅读场景,以参与感和仪式感增强学生阅读的成就感与获得感;立足学习成长需求,调动师生主动阅读的内生动力。
据学校有关负责人介绍,此次获评全国优秀案例,是光明小学书香校园建设的阶段性成果。今后该校将深化“读+N”协同模式,落实东昌府区“阳光阅读一小时”行动,推进阅读活动制度化、常态化、精品化,擦亮阅读教育品牌,以书香浸润童心,助力学生全面成长,为区域教育高质量发展贡献光明力量。

