■ 本报记者 赵艳君

本报通讯员 周家伟

夏日骄阳灼灼，暑期悄然过半，“孩子去哪儿”成为不少双职工家庭绕不开的现实难题。这个夏天，东昌府区打出暑期托管“组合拳”，单位职工托管、社区暑期课堂、城乡全域文明实践课堂多点开花，不同群体的托管需求被一一回应，一幕幕温馨的托护场景，在城区街巷、乡村阵地接连上演。

单位托管

从“惦记”到“底气”仅隔一扇门

8月8日清晨7点半，暑气升腾。东昌府区妇幼保健院职工托管课堂门口，护理部工作人员胡红新松开三个孩子的小手，目送他们蹦蹦跳跳奔向教室后，便转身匆匆奔赴临床岗位。丈夫是NICU医生，急诊抢救、临时加班是家常便饭，往年暑假三个孩子的照看问题，一直压在这个医护家庭心头。“上班时间和外面培训机构对不上，在岗也惦记家里。”胡红新说，“现在七点半送、六点接，吃饭午休全安排妥当，后方有人细心照看，我们冲在一线更有底气。”

该院工会负责人陈丽潇介绍，职工子女托管班已连续开办十年。每年开班前广泛征集医护意见，从基础作业看管升级为语数英预习辅导并分龄教学，同步开设书法、美术、葫芦丝、体能等素养课程，配套定制餐食、儿童健康科普与体检、家长轮值等服务，累计服务职工子女近千人次，切实化解一线医务人员的暑期照护焦虑。

社区课堂

下楼即达，家长放下“心头石”

8月6日，东昌府区柳园街道和平社区暑期小课堂里传出朗朗读书声。居民刘燕夫妇都是上班族，过去一到假期就束手无策。“现在上班顺路送，下班就近接，孩子既能写作业又能参加拓展活动，张弛有度。”刘燕笑着说。和美社工暑期课堂负责人王妍蕊表示：“我们把服务想在前、做在前，让孩子学得开心，让家长安心投入工作。”

为让公益课堂贴合老百姓真实诉求，社工团队下足了绣花功夫。前期借助社区网格入户走访、居民线上问卷摸排，精准收集双职工家庭、新就业群体的托管诉求，敲定服务时段与服务对象；健全志愿者岗前培训、接送签到、课堂安全管理、课业辅导全套制度，专人负责日常运维，随时和家长保持沟通；联动非遗代表性传承人、高校教师、心理讲师、大学生志愿者，开设课业辅导、安全教育、心理疏导、科普实践、传统文化体验等多元课程；每日在家长群分享课堂瞬间，同步更新孩子动态；针对学习薄弱、有特殊需求的儿童开展一对一引导，照顾每个孩子的成长节奏。

全域课堂

乡土非遗“托”起少年多彩暑期

这个暑假，东昌府区道口铺街道新时代文明实践所“道”理小学堂里，热闹非凡。新城小学学生王宇朵举着刚完成的剪纸作品，眉眼满是欢喜：“志愿者哥哥姐姐陪我们写作业，还有好多非遗体验，每天过得充实又好玩。”

道口铺街道深挖本土41项非遗资源，联动高校志愿者队伍，开设剪纸、木版年画等特色课程，组织孩子们走进非遗博物馆、寻道农场、文创街区开展沉浸式研学，让孩子们走出课桌、亲近乡土，感受传统文化魅力。

“如今我区构建起‘新时代文明实践+共青团+高校+志愿联盟’协同育人模式，各具特色的托管点位遍布城乡。”东昌府区新时代文明实践服务中心主任谢锦花介绍，城区社区依托新时代文明实践站重点做好课业辅导、心理关怀与科普实践；农村所、站立足农耕民俗和本土非遗推出适配乡村少年的研学活动。聊城大学、聊城大学东昌学院、聊城职业技术学院三支志愿服务队持续下沉基层，为各点位源源不断输送青年志愿师资。

从守护医护职工子女的单位托管课堂，到服务普通双职工家庭的社区暑期课堂，再到覆盖城乡全域的“小粉笔·拾光同行”文明实践课堂——三类阵地错位布局、互补联动，一套分层分类、全域覆盖的暑期看护体系逐步成型，靶向破解千家万户的暑期“看护难”。