本报讯 （记者 白文斌） 临清市通过项目建设、资源整合、内部挖潜“三管齐下”，今年公办普通高中招生计划共计6050人，较本届公办高中毕业生4433人净增1617个学位。

8月30日，记者走进今年新投用的临清市永青实验学校高中部，教室窗明几净，教师正借助智慧黑板为高一新生授课。理化生实验室、微机室、录播教室等功能教室同步向首批新生开放。该校在原九年一贯制基础上增设公办高中部，一次性新增学位500个，有效纾解周边片区高中入学压力。

永青实验学校投入使用仅三年，运动场地及功能教室齐全，硬件条件完全满足高中办学需求。临清市未走征地新建的老路，而是科学评估、精准盘活，以最小成本、最短时间实现优质学位供给。学校党支部书记、校长孙延春介绍，校内多名教师具有高中任教经历，加之全市统一招考和骨干教师交流，已组建起年龄结构优、专业素质高的师资队伍，“目标不仅是增加学位，更是增加优质学位”。

在学位扩容中，临清市同步加快临清二中新建教学楼项目，新增学位300个；依托临清工业学校现有校舍、师资及设施资源，推动职业教育与普通高中教育资源共享、课程互通，增设公办普通高中部，新增学位100个。通过新建、改扩建和职普融通相结合，形成多点发力的学位供给格局。

学位扩容，师资先行。临清市通过公开招聘和深化“县管校聘”改革，实现教师编制和岗位随生源统筹调配、有序流动。紧缺学科教师跨校走教、骨干教师合理交流，精准补齐高中师资短板，为高质量发展夯实队伍基础。