文/图 本报记者 侯莎莎

早晨的市城区育新街热闹非凡，吊炉烧饼、油条、八批果子、呱嗒、炸糕等美食吸引着新老食客。在这里还有一群老年人引人注目，他们早早地拿着水杯、背着书包，来到位于育新街的聊城市老年大学上课。

今年秋季，聊城市老年大学设置了基础系、艺术系、声乐戏曲系、器乐系、运动保健系、智慧助老系等。英语班属于基础系。

学生学英语是为升学、就业做准备；职场人士学英语，是为了从事与英语相关的工作。那老年人为什么学英语呢？带着这个疑问，10月23日上午8时30分，记者走进了聊城市老年大学316教室。

教室里，学生们有的互相寒暄，有的交流学习进度，有的预习课本……8时40分，英语初级班上课。

在这个班级，学生们刚接触英语，他们使用的教材是《新概念英语》（第一册）。课堂上，学生们认真听讲，学习单词、语法。讲到买票“get a ticket”时，有学生会打断老师：“等等，这个有用，我记一下笔记！”没有毕业压力，也没有成绩考核，班上的学习气氛轻松愉悦。

课间休息时间，学生苗立风仍在认真做笔记，“我一退休就报了英语班，这是刚需。”原来，苗立风的孩子在新西兰工作，为了以后去新西兰照顾孙辈，她提前做起了功课。

“语言是一种纽带。我掌握简单的英语对话后，可以更好地适应国外生活。婆婆不好当，得提高素质。”苗立风笑着说。

初级班里，不少老人有出国探亲的需求。当然，也有人抱着“活到老学到老”的心态来学习英语。不少老年人在年轻时没有学习过英语，现在退休后，有时间学习英语了。

学习英语需要背单词。老年人记忆力减退，而学英语是延缓大脑退化的有效方法。69岁的李文静退休前是位老师，在她退休14年里，断断续续来市老年大学上课，这学期，她报了英语班和电钢琴班。“我在家里没事，就背背单词，不想背了就弹弹钢琴。我报班是为了保持学习的状态，不求学得多深多透，也不给自己压力，有点事情做就行。”李文静说。

穿衣时尚有品位，不断学习挑战新事物，是当下很多老年人的生活特点。他们受教育水平较高，社会经验丰富，善于交际，接受新鲜事物的能力普遍较强。比如，课间休息时间，崔子方老人就戴上耳机，在手机上听教材配套的音频，练习标准发音。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。如今，老有所学、老有所乐成为新时尚、新潮流，让更多老年人在一日三餐之余，把生活过得有“知”更有“味”。