10月28日，小学生在聊城市傅斯年陈列馆参加该馆组织开展的“我是小小修复师”活动。
在老师的带领下，学生拿出瓷盘碎片，找到相互衔接的图案拼起来，经过加固、涂胶、打磨等工序，让青花瓷盘恢复原貌。活动中，学生们沉浸式体验了文物“重生”过程，进一步提升了文物保护意识。
本报记者 赵琦 摄
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