■ 沈欣欣

近日，滨河实验学校在2021年度绩效考评中获得一等等次，这是该校连续三年荣获绩效考核一等等次。一时间，“滨河现象”成为学校内外不少人的热议话题。

“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”在过去的3年，滨河实验学校以“只争朝夕、不负韶华”的奋斗精神，不忘教育初心，牢记育人使命，秉承“立德树人、全面发展”的办学理念，脚踏实地、埋头苦干，取得了不平凡的业绩。

打造团结实干的教师队伍

师资力量是一个学校的硬核支撑。滨河实验学校高度重视对教师的培养，加强师德师风建设，努力打造一支作风优良、教学水平高、创新能力强的教师队伍。

目前，学校在职教师182人，年龄结构合理，教学经验丰富。其中正高级职称1人，副高级职称13人，中级职称58人。学校通过开展名师课堂、青蓝工程、优秀教师经验分享会、优秀班主任工作经验分享会、课题研究报告会等活动，切实提升教师专业素养。

2021年3月，学校成立教师专家委员会，建设创新型科研队伍，为学校发展保驾护航。

落实“双减”政策，加强教学管理

为扎实落实“双减”政策，学校把课程建设作为发展核心，开设丰富多彩的必修课程和选修课程，满足每个学生个性化成长需要，构建适合学生的教育课程体系。

该校开展全校范围的听评课、推门听课等教研活动，提高课堂教学质量，聚焦课堂教育教学主阵地。夯实学校教学常规管理工作，定期对各科教师的教学教案、教研记录、听课记录、读书笔记进行检查。

教育信息化，为创新插上翅膀

学校以市区教育资源公共服务平台为载体，精心打造以智慧校园应用系统为基点、多种校本应用的高效数字化教育生态平台。

大力开展人工智能教育，创建特色实验教育体系。该校在全市率先开设了人工智能课程，从小学生开始学习人工智能基础课程。同时学校组建阵容强大的创客教育团队，涵盖Scratch编程、Arduino开源硬件、机器人编程、无人机、3D打印、机械臂操作、VR编程设计、创意影视剪辑八大门类课程。

2020年9月，该校亮相2020山东省教育装备博览会，代表我市参加中小学教育装备应用创新案例展示。2021年，该校被确立为聊城市教师信息素养提升能力2.0工程的试点学校。

潮平两岸阔，风正一帆悬。团结、务实、进取的聊城滨河实验人定会不断站在新起点，齐心协力、再接再厉，继续弘扬“严、真、细、实、快”的良好工作作风，为办好人民满意的教育、创建优质品牌学校踔厉奋发，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。