■ 岳彤彤 高瑞鹏

在社会主义革命、建设、改革的每一个历史时期，都会涌现出诸多的英雄模范人物，孔繁森就是其中的杰出代表。孔繁森的赤诚担当、大爱无我、团结奋斗的崇高精神是聊城红色文化的重要组成部分，也是聊城加强社会主义精神文明建设的宝贵资源。当今社会，是一个大众创业万众创新的社会，在这样的时代背景下，对大学生进行创新创业教育，为孔繁森精神的内涵挖掘提供了全新视角。在新时代，弘扬孔繁森精神、创新孔繁森精神传承的路径、赓续红色血脉，有利于推动双创教育的顺利开展。

弘扬孔繁森精神是传承红色文化、建设文明高地的重要举措

1995年，党中央发出全党向孔繁森同志学习的号召。如今，他的事迹和精神依然感动着我们、激励着我们。党的十八大以来，党和国家高度重视红色基因的传承和红色资源的挖掘运用。习近平总书记多次强调，要发挥红色资源优势，在红色基因铸魂育人方面进行积极的探索。孔繁森精神正是非常宝贵的红色资源，2018年12月，党中央、国务院授予孔繁森“改革先锋”的称号，这是党和人民对孔繁森精神时代价值和现实意义的再次肯定。2021年9月29日，党中央批准了中宣部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，老西藏精神（孔繁森精神）成为其重要的组成部分。中国特色社会主义进入新时代，我们更要将孔繁森精神这一优秀的红色基因坚定不移地传承下去，滋养一代代青年。

聊城作为革命老区，具有光荣的革命历史和传统，这里曾经是冀鲁豫抗日根据地的中心区，拥有丰富的红色资源，在这片革命前辈用热血滋养的土地上，英模人物层出不穷，革命年代赵健民、徐运北、马本斋等英雄辈出，和平年代涌现出身残志坚的张海迪、领导干部的楷模孔繁森、全国模范检察官白云、贵州支教优秀志愿者徐本禹等一大批先进典型。

孔繁森小时候经常听母亲讲故事，不管是孟母三迁、岳飞精忠报国，还是苏武牧羊，他都非常感兴趣。1958年，孔繁森读中学，此时正是国家快速发展的时期，孔繁森和大人一样参加劳动，尽管很累，但是他很开心，因为这样既可以为国家作贡献，自己还可以学到技能。后来，他成为人民的好干部，两次进藏，用自己的实际行动践行全心全意为人民服务的初心。孔繁森的崇高精神深受聊城革命文化的熏陶和影响，彰显了聊城文化的特质，孔繁森精神已成为聊城红色文化资源的重要组成部分。

孔繁森精神是聊城社会主义精神文明建设的重要载体，是聊城涵育社会主义核心价值观的文化品牌。聊城作为孔繁森的家乡，有责任将孔繁森精神传承好、弘扬好，擦亮城市文明的底色，筑牢聊城精神文明建设的高地。聊城市委、市政府实施了“挖掘红色资源、传承红色基因”工程，明确提出要“深入挖掘孔繁森精神的深刻内涵，从中汲取营养和力量，不忘初心、牢记使命，为加快推动聊城高质量发展而努力奋斗”。聊城职业技术学院秉承立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，持续进行红色资源挖掘搜集、整理研究、推广普及和创造性转化、创新性发展，不断赋予其新的时代内涵，为全市基层党组织和广大党员干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、加强社会主义核心价值观教育、加强全市青少年思想政治教育等提供了新的路径和导向。

传承孔繁森精神是优化高校双创教育的重要载体

在“两个一百年”的历史交汇点上，国家在激烈的国际科技竞争和经济高质量发展的强大压力下，培养卓越创新型人才的需求也更加强烈。把创新创业教育融入高校发展全过程，培养既具有创新精神又饱含社会责任感的优秀大学生是高校创新创业教育的价值旨归。大学生的创新精神、主体意识、责任意识和艰苦奋斗精神等应该是创新创业教育必不可少的组成部分，但是当前部分高校对创新创业教育存在片面化的理解，过多关注追求创造物质财富和经济利益的层面，而传承孔繁森精神的内涵恰好能够成为滋养创新创业教育回归理性层面和价值高度的好方式。

孔繁森是党和人民的好干部，更是新时代青年学习的榜样。他在自己的工作岗位上践行着共产党人的初心和使命，鼓舞了一代又一代青年。弘扬孔繁森精神、培养孔繁森式青年，应该成为社会文明、劳动光荣的风尚。以孔繁森精神为代表的红色文化在青年学生创新创业价值观教育中有着不可替代的思想引领作用，有利于帮助新时代青年坚定理想信念、脚踏实地，弘扬劳模精神和工匠精神，营造精益求精的敬业风气。

双创教育视域下孔繁森精神内涵挖潜与创新传承的实践价值

中国特色社会主义新时代，是一个需要英雄模范精神的时代，是需要传承在不同时代条件下产生英雄模范精神的时代。英雄模范精神是历史的，更是时代的。新的时代仍然需要孔繁森精神。我们从高校创新创业教育对人才培养的全新视角对孔繁森精神内涵进行更深层次的挖掘和弘扬，是充分实现思想政治教育理论与实践融合联动的新路径，使孔繁森精神在适应时代发展要求中绽放价值，有利于进一步提升孔繁森精神及其理论研究的时代性。

高校创新创业教育在一定程度上对思想政治教育的目标、内容、方法提出了更高、更为丰富的要求，将其作为当前高校孔繁森精神教育实践的重要载体，能更紧密地结合时代需要和大学生特点，提升思想政治教育育人实效，进一步提高大学生传承、弘扬孔繁森精神的吸引力与针对性，强化孔繁森精神教育实践的服务力。

中华民族伟大复兴的宏图伟业离不开孔繁森精神，全面实现国家的现代化离不开孔繁森精神，培养能够担当民族复兴大任的时代新人更需要孔繁森精神。在高校双创教育视域下，将孔繁森精神与人才培养紧密结合、统筹推进，必能让孔繁森精神在新时代绽放新光芒。

［本文系2022年度聊城市社会科学规划“孔繁森精神研究”专项一般课题（课题编号：NDYB2022183）；作者单位：聊城职业技术学院］