■ 张英东 赵丙秀

历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。

1978年12月，党的十一届三中全会召开。伴随着改革开放的号角，教育事业发展迎来了春天。

却顾所来径，苍苍横翠微。从1978年到2002年，聊城一中沿着稳定、健康发展的道路，以学习为中心，以“三好”为目标，全面贯彻党的教育方针，努力提升教育质量，干出了一片新天地。

艰难困苦，玉汝于成。在改革开放的道路上，聊城一中大胆探索、锐意创新，开拓进取、顽强拼搏，上档次、创一流，为跻身全国1000所示范性普通高中和全国名校而奋斗。

传承精神 焕发新姿

举一纲而万目张。能否把握一个历史时期的中心任务，从根本上决定着事业的方向与成效。

党的十一届三中全会后，党中央提出了“一个中心、两个基本点”的基本路线。聊城一中根据基本路线的精神，按照重点中学一出经验、二出人才的要求，始终坚持社会主义学校办学的方向、路线、方针和政策。

“从1978年到1992年，主持学校工作、担任校长职务的先后是韩振东、陈世英、张希元。”聊城一中退休教师衣恒永回忆说，“他们都是从教师岗位上一步步成长起来的，对党的教育事业非常忠诚，且具有丰富的办学经验和艰苦奋斗的工作作风。”

因时而动，顺势而为。这一时期，聊城一中坚定正确的政治方向，坚持抓爱党、爱国、爱民、爱社会主义教育，抓理想教育、道德教育、纪律教育、传统教育和尊师爱校教育，抓校风、教风、学风建设，规范教学秩序，优化育人环境，学校教育教学质量和教师队伍素质全面提升。

“由于全体师生员工的同心同德、努力奋斗，聊城一中的社会声誉越来越高，影响力越来越大，几乎年年都受到上级表扬，聊城及周边地区的万千学子心向往之。”衣恒永感慨地说，这一阶段，聊城一中获得的每项荣誉都凝结着师生的心血和汗水。

1987年，聊城一中被山东省教育厅、省教育工会授予山东省教书育人先进单位；1991年12月，被山东省教委、省体委授予山东省体育传统校先进集体；1992年1月，被山东省总工会授予职工民主管理达标单位。

开拓进取 再创辉煌

思想的坚冰不消融，前进的脚步就无法向前。

1993年11月后，时任聊城一中校长张希元改任党委书记，姜培英由业务副校长改任校长。此后，聊城一中加大了改革力度，加快了改革步伐。

1994年，学校开始实行以校长负责制、全员聘任制、结构工资制为主要内容的“三制”改革。

1996年，学校冲破重重阻力，排除各种干扰，停止初中招生，集中人力、物力、精力、财力办好规范化高级中学。

1996年，为培养人才，学校冲破种种思想禁锢，筹集社会力量办学，创办了聊城文轩中学，后又创建了文轩中学高中部和文轩完全中学。

1999年，学校在“三制”改革的基础上，实行评聘分离的“十级工资制”。同年，学校通过了省级规范化学校验收。

“通过改革，这所具有60年历史的省级重点中学焕发出勃勃生机，充分调动了方方面面的积极性。”2002年，聊城市人事局干部杨厚江、杜宝瑞在《山东人事》杂志上发表的文章中说。

这一时期，学校在诸多方面展现出前所未有的新气象。“1984年至2002年的18年中，学校在改变校容校貌的基本建设方面，坚持先教学、后生活，先学生、后职工的原则，使学校发生了巨大的变化。”聊城一中党委书记、校长李荣军说。

聊城一中加强思想政治工作，组建了广泛参与的思想政治工作队伍，建立健全了严格合理的规章制度。上世纪90年代后期，聊城一中提出了“养成教育、自主教育”理念，要求学生在日常生活中做到自律、自省、自主、自控，逐渐养成良好的学习习惯、高尚的道德和健全的人格。

那时，聊城一中的自主教育开展得丰富多彩、有声有色，渗透进学校生活的方方面面。大到运动会、文艺汇演等全校性活动，小到升旗仪式、课间操等各项班级管理项目，均由学生通过社团或班级组织完成。2001年，聊城一中学生温博在中央电视台《三星智力快车》栏目中，取得第二名的优异成绩，就是该校学生在自主管理中收获自信心与高素质的最好例证。

为加强思想政治工作，1977年9月，聊城一中领导班子研究决定，出版校报、校刊，从油印的《红与专》到激光照排的《聊城一中报》《德育》《扬帆》等刊物，分别在不同时期发挥了重要的育人作用。

1987年，聊城一中筹建校史展览室。展室共有板面89平方米，实物台19平方米。除板面上2700多字的文字介绍外，共展出展品770多件。

1991年，学校创作《聊城一中校歌》，由当时的政教处主任衣恒永写词，音乐教师张际云谱曲。

2002年，根据时任学校党委副书记李荣军的意见，校歌歌词进行了两处修改。

“校歌歌词随着社会的进步、形势的发展，今后可能还会有所修改，但聊城一中的优良传统和校风一定会发扬光大，世代传承，经久不衰。”李荣军说。

改革不停顿，发展不止步。2002年，栉风沐雨走过60年之后，聊城一中又将在新世纪迎来怎样的跨越发展呢？敬请期待本系列报道第四期“日新月异”篇。