■ 文/图 刘德策

“老师们好，我做的实验是‘弹跳的泡泡’，它的原理是水面的水分子间的相互吸引力比水分子与空气之间的吸引力强，这些水分子就像被黏在一起一样……”5月16日，聊城市小学科学实验教学研讨培训暨东关民族小学现场会举行，在学校操场，近百台科学实验同时进行，东关民族小学的孩子们为参会人员献上了一场别开生面的科学实验秀。

本次现场会分为学校科学成就展示、科学创新社团展示、百人科学实验展示、特色作业风采展示、课堂教学观摩展示、交流汇报分享成果、专家指导明方向、培训赋能促成长等8个环节。走进学校，12块制作精美的展板，展示了东关民族小学在科学教育方面所做的努力和取得的成果。小解说员们面带微笑，自信、大方的讲解，获得与会领导、老师的高度赞扬。

《投石机大战》《智取纸币》《坚韧的烛火》……操场上，学生两人一组进行实验，并现场解释实验的原理，实验器材大多由学生自己动手制作。“我校一直提倡学生每天做一个小实验，在科学实验中培养兴趣、学习知识。科学实验展示中，学生边做边讲，既提升了实验操作能力，又提升了表达能力。这一活动也得到家长的大力支持和认可。”东关民族小学校长刘国文介绍。

在课堂教学观摩环节，共有20位老师分别进行课例展示。课堂上，他们用扎实的教学基本功、清晰的教学思路、精练的课堂语言，为孩子们打造了气氛活跃、妙趣横生的科学课堂。参会教师认真听课、记笔记，学习科学学科教学经验。“实验虽然简单，但东关民族小学的老师，将常规实验与数字化实验进行对比，让孩子体会到了科技的便利、增强了对科学的热爱。”东昌府区韩集镇前姜小学科学教师丁月景在笔记中写道。

科技点燃未来。东关民族小学成立了机器人编程、3D打印、无人机、机甲大师、航模、科学探究等10余个科技创新社团。其中，3D打印社团的成绩最为突出，已成功申报一项国家技术专利和一项国家规划课题，学生作品多次在大型比赛中获奖。

在科技创新社团活动中，老师和学生一起思考、一起探索，学生们在这里放飞梦想，遨游在丰富多彩的科技世界中，科技创新社团成为培养学生科学技术、塑造学生科学思维的“孵化器”，科技的嫩芽悄然生长。

山东省教育发展服务中心主任赵敬伟对此次科学现场会给予高度赞扬，并对该校科学教育发展提出了很多建设性建议。聊城市教体局总督学王秋云肯定了学校以科技育人为抓手，推进“五育并举”，培养学生核心素养的教育理念。她表示，各县（市、区）教体局、各学校要以新课程、新理念为指导，以实验教学为抓手，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，夯实基础，开齐开足开好国家课程标准规定实验，并以本次现场会为契机，把全市小学科学实验教学工作提高到一个新的水平，推动聊城小学教育高质量发展。