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育桃李 谱新篇

——阳谷县实验小学新形势下教育工作纪实

艺术节上的架子鼓演奏

学生自己动手制作的科技作品

排练竹竿舞

■ 刘敏 袁本波

教育是国之大计、党之大计,党的二十大强调了教育的战略地位,为推动国家教育改革发展指明了方向。

阳谷县实验小学秉承“自我管理,追求卓越”的校训,坚持五育并举,不忘教书育人初心,积极推进“时时、处处、人人”全环境立德树人工作。

阳谷县实验小学1945年建校。78年来,学校全体教师静心教书、潜心育人,取得了优异成绩,赢得了社会的广泛赞誉。该校曾获得“国家级素质教育学校”“国家级校园足球特色学校”“山东省教学示范学校”等荣誉称号。

推进学科建设

深化教学改革

阳谷县实验小学积极推进学科教学体系建设。语文学科包括写字教学、古诗词诵读、课程阅读、个性阅读、作文教学。数学学科包括口算、数学阅读与数学文化教学。英语学科包括点读技术、自然拼读、分级阅读、英语评价。科学学科包括用好文本,在文本中学习科学;做好实验,在实验中尝试科学;观察生活,在生活中认识科学;广泛阅读,在阅读中丰富科学;举办活动,在活动中享受科学。音乐、体育、美术学科则是落实“n+1”工程。

在教学过程中,该校强化文本的作用,让学习真正发生;强化问题意识,让思维真正进行;强化小组作用,让合作真正进行。教师们充分备课,认真上课,全身心地和学生度过课堂上的每一分钟,实现了情感共融、教学相长。“双减”政策实施以来,该校特别关注家庭作业布置情况,要求所有书面作业在学校完成,教务处、班主任统筹控制作业量,提高了作业布置的针对性和有效性。

坚持课题引领。语文学科落实“海量阅读”课题实验,数学学科落实“思维导图课题实验”,科学学科落实“培养学生的科学兴趣课题实验”,英语学科落实“点读技术辅助教学课题实验”。这些课题有力引领了课堂教学。

抓好教学常规。阳谷县实验小学注重加大对备课、作业、听课记录等资料的管理,实行推门听课制度,关注学生良好学习习惯的培养。开展常态课课例研究,组织低年级、中年级、高年级各学科同课异构活动,在课堂中把学生自主学习能力的培养放在重要位置。实施“青蓝工程”,在培养青年教师、探索教法学法、提高课堂效率方面下足功夫。

关注心理健康

促进学生健康成长

为加强学生的心理健康教育,近年来,阳谷县实验小学从课程、宣教、筛查、辅导、团队建设五方面着力,采取针对性措施,关注教育细节,促进不同年龄、不同性格的学生健康成长。

开设心理健康教育课程。该校配备专职教师,开设心理健康教育课程,内容涵盖自信心培养、学习方法指导、正确面对挫折、学会尊重包容他人等,帮助学生正确了解自己,实现健康发展。

加强心理学知识宣传。该校向家长转发《致新生家长的一封信》,让家长协助孩子尽快完成角色转换,有效避免心理问题的产生。开设心理讲堂,向全校师生普及心理健康知识并进行团体心理辅导。5年以来,开设心理讲堂80余期。讲堂集趣味性、专业性、通俗性于一体,深受广大师生欢迎。坚持“每周一推送”工作,每周通过微信群向教职工和家长推送一篇心理学或家庭教育相关文章,将大健康意识植入师生心中。

完善筛查、识别和干预机制。该校制定专门文件,组织专人每学期一次在全校范围内进行逐班摸排;针对学生健康状况作出心理安全形势分析,不定时对自然班级进行巡访,关注学生平时在校情绪状态和行为表现,收集相关信息,发现问题及时解决。

建立心灵驿站,做好重点帮扶。该校培养“阳光小使者”,让他们在课余时间观察,如果发现同学有心理问题,及时向老师报告,老师做好学生的心理疏导工作。

该校还借助心理健康教育“青蓝工程”,组建心理健康教育团队,为全面深入开展心理健康工作积极储备人才。

坚持办学特色

培养学生实践能力

落实主题月活动。该校坚持开全课程、开足课时,40多个社团正常开课,稳步推进主题月活动。“国家课程,走班课程,主题月活动”层层推进,互相影响,形成了有鲜明时代特色的育人体系,为更多学生的成长插上了腾飞的翅膀。主题月活动作为课堂教学的延伸,为学生提供了展示自我的平台。

阅读点亮人生。读书节期间,该校推荐了阅读书目,分家庭、班级、年级、学校四个层面举行读书节目评选,最后集中展示最优秀的读书节目。此外,该校还举办大型古诗文诵读展示活动,展示学生全新的精神面貌。

艺术张扬个性。艺术节期间,学生全面展示书画、舞蹈、歌唱、器乐等各方面的才能,陶冶了情操。

英语开阔视野。英语节期间,学生学唱英语歌曲、排演英语短剧、朗诵英语诗文,了解西方习俗,综合语言运用能力得以提高。

科技改变生活。科技节期间,集中展示学生自己动手制作的科技作品。活动活跃了学生的思维,激发了他们的创新能力。

体育激发活力。体育节期间,学生分年级展示广播操、田径等体育项目,增强了体魄。

打造特色课程。2008年,阳谷县实验小学将竹竿舞纳入校本课程。起初,竹竿舞的跳法单一、阵型简单。一届届学生对竹竿舞进行传承创新,将传统文化、艺术与体育相结合,逐步形成了十余种跳法。学生自主研发的竹竿舞教程获得全国第十三届中小学校园课程三等奖。

截至目前,阳谷县实验小学已举办读书节15届、艺术节18届、英语节10届、科技节7届、体育节8届。

2023-09-19 ——阳谷县实验小学新形势下教育工作纪实 1 1 聊城日报 content_38983.html 1 育桃李 谱新篇 /enpproperty-->