■ 郝凯

随着移动互联网等技术的兴起，新媒体内容极易分散青少年的注意力，浅阅读、泛阅读、碎片化阅读兴起，疏远名著、阅读退化成为全社会需要警惕的现象。如何“读好书”和“无时间读书”是当前学生面临的两大阅读问题。要改变这些现象，需要政府、学校层面有更多更强的引导。聊城市高度重视青少年阅读工作，出台多种措施，努力引导青少年爱阅读，善阅读。

努力营造阅读氛围。我市相关部门联合印发工作方案，通过加强图书馆建设、打造书香校园、建设全民阅读推广基地等多种途径推进青少年阅读工作。

常态化推进阅读活动。我市通过举办共话阅读、亲子伴读、小小讲书人等活动鼓励孩子热爱阅读。截至目前，我市成立文学社、读书社类社团700余个，开展诵读展示、读书征文比赛视频评选等活动6000余次。

凝聚合力共建共享。我市探索实施“1+1+2”路径，创新推进阅读活动。第一个“1”突出全环境育人，校园处处满书香；第二个“1”凸显活动育人，通过星火阅读培养习惯；“2”倡导双联动，家校共育、亲子同读，培养青少年良好阅读习惯，提升素养，启智增慧。