
冠县县委党校
多点发力提升教育培训质效
本报讯 (记者 朱海波 通讯员 郭丽珍 高莹) “今年5月,县委党校梁秋圆老师以冠县灵芝产业的发展为例给我们上了一堂生动的本土课,这节课内容丰富、案例翔实,让学员对走好平原特色乡村振兴之路有了更深层次的思考。”7月10日,冠县新任职科级干部培训班学员胡庆刚告诉记者。
冠县县委党校在优化精品课程、创新教学形式和壮大师资力量上多点发力,提高干部教育培训工作科学化水平,为全县经济社会发展高质量发展提供强有力的人才支撑。
瞄准“关键点”,打造精品课程。在突出党的理论教育、党性教育和履职能力培训基础上,经深入调研,围绕金融赋能乡村振兴、灵芝产业高质量发展等经济社会改革发展生动实践,精心打造了《在烈火中永生的62烈士精神》《新质生产力的冠县实践》《依托灵芝特色产业,助力冠县乡村振兴》等6个特色本土化课程,这些课程既有理论高度,又有鲜活生动的事例,受到学员好评,教学效果良好。
盯准“落脚点”,创新教学形式。在教学方式上,综合运用案例式教学、情景教学、视频教学、交流研讨等教学方法,打通教、学、研三个环节,学员满意度达到98%。在激发学员动力上,编印《冠县党员干部应知应会基础知识汇编》《每日金句》《优秀传统文化经典咏读》学习手册,创新开展课前咏读金句、三重温、唱红歌,激发学员学习热情。在激励学员创新上,开设能力提升课堂,让每位学员走上讲台分享破解难题、提升能力的“拿手好戏”,涉及水利建设、重点项目引进、农业发展等多个重点领域,实现了同学同行、互学互鉴、共享共进。
找准“发力点”,动员各方力量。聚焦培训需求和培训实效,充分利用县内外资源,不断强化师资力量,提升干部教育培训质量,今年共有6位县级领导、4位职能部门领导、1位省委党校教授、12位市委党校教授开展授课。建立“学、讲、赛、评、研”量化考核制度,细化精品课评选、新课试讲、集体备课、团队协作攻关、“以老带新”人才培养等工作制度,搭建“20分钟微党课”月月讲、集体读书交流等平台,激发教师创先争优的内生动力,党校教师团队“团结协作、共同攻关、一齐进步”的协作共识进一步凝聚,教师教学水平和业务能力有效提升。
去年以来,冠县县委党校在省委党校、市委党校系统专项课题和市社科联课题立项结项的数量和质量都达到历史最高水平。今年,在全市社科界庆祝新中国成立75周年宣讲竞赛中,取得两个二等奖、一个三等奖;今年5月,校委会委员王娟获得全市党校系统2024青年教师教学竞赛一等奖,并代表我市参加全省比赛。