■ 杨先博 张娜

3月21日，笔者在聊城市技师学院见到了该校计算机专业教师袁彪，听他讲起了过去的故事。

“老师，我们明天凌晨的火车，今天不回宿舍了，能不能在机房练到12点？”在不久前的一次技能考试前，深夜的机房荧光闪烁，学生充满渴望地望向袁彪。这位已连续两周熬到凌晨的老师，咽下疲惫，笑着点头，决定陪学生“备战到底”。深夜，键盘敲击声、讨论声、翻书声交织成交响曲，在机房里回荡……

看到老师憔悴的面容、嘶哑的声音，学生多次心疼地劝袁彪回家休息。但袁老师认为此时此刻，自己就是学生的“主心骨”，面对学生人生中的重要考试，自己绝对不能缺席。他带学生们去吃拉面，又把他们送到火车站。

安顿好学生之后已是凌晨两点多，袁彪刚回到家，又接到了电话，原来一名学生因压力太大，紧张得说不出话来。袁彪再次驱车返回火车站。耐心陪伴、心理疏导、联系家长、改签火车……直到凌晨4点多，袁彪把学生交到家长手中，才放心离开，但很快又要准备新一天的工作。

“陪伴就是最好的教育”不仅是袁彪的信条，更是他镌刻在时光里的教育密码。同事们说他是“三头六臂”，但学生们知道，袁老师那严肃认真的外表下，跳动着比火炉更炽热的心脏。在学生最需要自己的时候，他一定会出现在学生身边。他和即将上战场的学生一起，见过深夜12点的学院孔子广场，走过凌晨2点的学子湖……

袁彪对学生的陪伴还体现在日常生活的方方面面。作为班主任，他多次将班里生病的学生送去医院，陪着学生深夜打点滴……回到办公室后，他疲惫地趴在桌子上，短暂休息后又赶去上课。面对同事的关心，他只是简单回应：“他家太远，家长来回不方便。输几天液就好了，我陪着就行。”

除了班主任、专业课教师，袁彪还是升学部团总支副书记，是班主任口中的“彪哥”。年轻的班主任遇到各种疑难杂症总喜欢向他求助，“彪哥”总会热情相助，厘清事情来龙去脉，帮班主任老师出谋划策化解难题。他常说：“我们就应该服务好班主任老师，做他们强大的后盾。”

袁彪用脚步丈量教育的温度，他对学生不仅是简单的陪伴，而是将赤子之心融入教育长河。在职业教育的星辰大海里，正因有千万个“袁彪”以心为灯、以爱为桨，才让技能报国的航船永远满帆。他们用日夜坚守证明：教育最美的样子，从来不是惊天动地，而是把每个平凡的日夜，都过成滋养生命的春天。