■ 王向阳 邢贝贝

5月25日，“润心赋能 向阳成长”2025年聊城市心理健康日主题活动——聊城市学生心理健康服务中心启用暨聊城市精神卫生服务年启动仪式在聊城市特殊教育学校举行。

近年来，市教育体育局发挥牵头抓总作用，各有关部门、各县（市、区）积极协同，初步构建起覆盖全员、贯穿全程、多方参与的青少年心理健康服务体系。

机制创新筑根基

东昌府区落实“11446”工作模式，以数字技术赋能心理健康教育；茌平区教育和体育局创新推出“茌平幸福课”心理健康教育项目，构建以幸福成长为核心的全方位、多层次心理健康教育体系……活动中，各县（市、区）以图文展板、实物等形式，展现各自的心理健康教育特色成果。

我市市县两级均成立了青少年心理健康工作领导小组，每季度召开推进会议，各级各部门协同合作，形成了“问题共商、资源共享、责任共担”的跨部门协作模式。这种模式在2024年山东省全环境立德树人心理健康培训班上得到了高度认可，并作为典型经验进行了分享。

在联盟发展模式上，我市以聊城一中为核心，成立了“向阳成长”中学心理健康教育联盟，实现了课程共建、师资共培、危机共防，打造了特色优质的心育课程，有力地推动了区域心理健康教育水平的整体提升。

此外，我市还注重健全家庭教育支持网络，推行骨干教师与重点家庭“一对一”结对共建，创建了12个省级家校协同名校长、名师工作坊。同时，组建了898人的市县校三级家庭教育志愿服务队，定期开展“校家社讲堂”。

预防干预全覆盖

我市建立了全面的预防干预体系，从前端预防、中端筛查到后端服务，实现了对青少年心理健康的全方位守护。

前端预防方面，我市将心理健康教育纳入必修课，鼓励学校开发特色心理健康课程，全面加强挫折教育和生命教育。同时，畅通线上线下服务渠道，设立了5条24小时心理服务热线，组织60余名心理健康教师志愿者免费提供咨询服务。注重五育并举，发布了首批3类12个聊城大思政课主题线路，创新开展体育中考改革，加强和改进美育劳动教育，培育打造了13处市级劳动实践基地、134处研学实践基地。

中端筛查方面，我市规范开展心理健康筛查测评，建立了“学期普筛+动态跟踪”机制。全市中小学每学期开展全员心理筛查，每月开展1次“心困生”排查。市级层面引入专业机构对18万余名中小学生进行兜底式测评，并利用“预警、追踪、融合”方式及时干预，实现了“家校医”追踪闭环管理。

后端服务方面，我市及时关注青少年学生心理状况，完善了危机协同干预和救助机制，实现分级分类干预和治疗。科学运用筛查结果，建立学生档案，组建团队走访指导，进行全面跟踪、全程管理。一体推进聊城市未成年人心理健康辅导中心、聊城市学生心理健康发展服务中心、“守护成长”学生心理健康服务站聊城站建设，构建了高质量、有层次的心理服务网。

专业队伍强素质

我市在心理健康教育专业队伍建设方面也取得了显著成效。全市各中小学均已配备健康副校长，实现了心理咨询室、心理健康教育教师各学校全覆盖。创新实施全员导师制改革，制定了《中小学全员育人导师制工作方案》，建立了学校全员关心学生成长的协同育人机制。

我市通过论坛、培训等多种形式，提升心理健康教师的整体水平。每年举办全市心理健康教育教师集中送教和专题培训，立足工作实际和教师需求，邀请国内知名专家，精心打磨课程，科学设计形式。

同时，注重榜样引领，深化校地合作，依托聊城大学优质资源，实施心理健康教育种子教师培育计划。通过系统课程学习、实践锻炼与导师指导，打造了一批在青少年心理健康领域具有引领作用的优秀教师，为青少年心理健康工作提供了专业人才支撑。

各学校还开展了丰富多彩的心理健康教育活动，尤其在5月心理健康月期间，全市中小学校策划开展了特色主题活动，心理讲座、团体辅导、心理剧等活动精彩纷呈，营造了良好氛围。