被需要,是教育者最幸福的回响
——高新区师德师风建设宣讲活动侧记
■ 刘德策 潘飞
3月14日上午,阳明实验学校报告厅内气氛热烈,掌声雷动。高新区教体系统典型事迹宣讲暨师德师风建设宣讲活动在此举行。近三个小时的宣讲中,九位主讲人用质朴的语言、真挚的情感,勾勒出一幅生动的高新教育群像。他们中有扎根一线的班主任,有勇于创新的园长,也有深耕管理的校长。虽然岗位不同,但他们都有着共同的精神底色:对教育的热爱、对学生的负责、对初心的坚守。
平凡坚守:于细微处见真章
教育是一场漫长的守望,最动人的力量往往藏在日复一日的坚持里。
“我们离孩子近一点,孩子就安心一点。”这是高新区第二实验小学副校长杜以生最常挂在嘴边的话。五年来,两千多个清晨,无论严寒酷暑,他始终坚守在校门口,用身影为师生筑起第一道安全防线。面对食堂管理的信任危机,他没有选择回避,而是创新推出“家长入厨”机制,邀请家长代表亲自监督、参与烹饪,用透明化解疑虑,用真诚赢得口碑,将后勤管理工作做到了师生心坎上。
同样诠释着“坚守”二字的,还有深圳路实验幼儿园的教师范琳琳。作为一名在异乡求学、工作的淄博姑娘,她曾因亲人离世而动摇去留。然而,当看到孩子们纯净渴望的眼神,听到那一声声稚嫩的“老师妈妈”,她选择了留下。七年来,她像呵护幼苗一样呵护着每一个孩子,特别是对于语言发育迟缓的孩子,她付出了常人难以想象的耐心。从无微不至的关怀到日复一日的陪伴,范琳琳用青春在聊城这片土地上扎下了根,她说:“被需要,是教育者最幸福的回响。”
育人智慧:以心灵唤醒心灵
教育不仅是知识的传授,更是灵魂的对话。高新区的老师们用智慧与爱心,打开了一个个紧闭的心扉。
高新区实验中学副校长黄莉莉分享了“一杯跨越山海的咖啡”的故事。面对单亲家庭学生小晖内心的坚冰与抗拒,黄莉莉没有说教,而是用一杯温热的咖啡和一次平等的对话,融化了孩子的心墙。她十年如一日地深耕思政教育,将大道理融入小故事,用“随风潜入夜,润物细无声”的方式,引导学生在纷繁复杂的世界中树立正确的价值观。她的故事告诉我们,真正的教育智慧,是看见每一个独特的生命,并用爱去温暖它。
许营中学校长王保华则展示了“以体育人”的宏大智慧。作为体育特级教师,他接手一所农村中学时,面临着生源流失、士气低落的困境。他敏锐地抓住足球这一特色,带领孩子们在绿茵场上挥洒汗水。体育不仅让孩子们身上有汗、眼中有光,更通过体育精神重塑了校风学风。曾经被视为“问题少年”的孩子,在球队中找到了自信与归属,最终多名学生逆袭考入重点高中。王保华用事实证明了,体育不仅是强健体魄,更是塑造人格、改变命运的有力杠杆。
成长蜕变:在磨砺中绽放光芒
每一位优秀教师的背后,都是一部充满汗水与泪水的奋斗史。
天津路小学教师李红讲述了自己从迷茫到成熟的蜕变历程。为了准备一节省赛课,她无数次深夜磨课,甚至在空荡荡的教室里对着台阶练习讲课,只为追求完美的教学效果。正是这种近乎苛刻的自我要求,让她从一名普通青年教师成长为省赛一等奖获得者。她的故事激励着在场的每一位年轻教师:成长的路虽苦,但每一步都算数。
有着25年教龄的高新区文轩中学执行校长李宏谱,则以《踏实传道,必有福报》为题,回顾了自己从民办教师到名校校长的成长轨迹。他用自己的经历勉励大家:“师无大小,为国为民。”这句话朴实而厚重,道出了教育的真谛。无论身处何种岗位,只要心怀家国,踏实耕耘,终将收获满园芬芳。
此次宣讲活动不仅是一次典型事迹的展示,更是一次师德师风的洗礼。它吹响了高新区教体系统奋进新征程的号角,激励着每一位教育人在立德树人的道路上,继续以实干笃行书写高质量发展的新篇章。

