■ 王向阳 陈倩

近日，东昌府区阳光小学青年教师联盟班级常规精细化管理专题培训如期举行。本次培训以“细节涵养班风，青年智治班级”为主题，通过专题讲解、案例分享、互动交流等形式，为青年教师们赋能充电，推动校园班级管理工作向精细化、规范化、特色化迈进。

解锁班级管理的“精细密码”

本次培训特邀水城名班主任刘玉莉主持。培训伊始，刘玉莉围绕培训主题，清晰阐明了开展班级常规精细化管理的核心要义与实践目标。她强调，班级管理无小事，细节之中见真章，青年教师需以专业标准打磨日常管理，用耐心与用心筑牢班级建设的基石，为学生成长营造有序且温暖的环境。

随后，该校教师张洁带来《班级常规精细化管理实操指南》专题分享。张洁紧扣课堂、课间、两操、路队等学生日常活动的关键场景，逐一拆解管理要点，输出了一系列实用可落地的管理策略。“‘三不准三要’规范课堂秩序，课间‘黄金三部曲’守护学生安全，两操‘双奖评选’激发参与热情，再加上积分制管理量化评价，每一个环节都要做到有标准、有抓手、有反馈。”张洁结合自身教学实践，逐条讲解管理细则，并用“教育没有捷径，唯有用心”这句寄语，勉励全体青年教师将精细化管理融入日常点滴，以真诚陪伴助力学生成长。

培训现场，青年教师们专注聆听、认真记录，笔尖在笔记本上不停游走，将每一个管理细节、每一句实用技巧逐一标注，眼神中满是对专业成长的渴望与对班级管理的思考。

凝聚青年教师的“治理合力”

培训结束后，围绕课堂秩序维护、课间安全防护、路队规范管理、“两操”提质增效及集体活动组织等核心议题，青年教师们展开热烈的研讨交流。大家结合自身教学经历，畅所欲言、各抒己见，分享管理中的成功案例，剖析实践中的难点困惑，在思想的碰撞中凝聚共识、汇聚智慧。

“这次培训让我彻底明白了精细化管理的核心——不是烦琐的规则，而是用温柔且坚定的方式，关注每一个学生的成长细节。”赵应心老师在交流中感慨道，“以往总觉得管理抓大方向即可，现在才知道，把小事做细、把细事做精，才是班级管理的关键。”

李娜老师则对管理的“持续性”有了更深感悟：“培训让我清晰梳理出管理的三个关键词：‘精’在标准、‘细’在流程、‘恒’在执行。今后我会把这种细致、持久的管理思路融入日常工作，用精准指引和长期坚持，帮学生养成好习惯。”

贺继方老师则聚焦管理小技巧的运用，分享了培训带来的新思路：“原来课堂上用无声处理、约定暗号，能不动声色维护秩序；课间操用‘小松树奖’激励，能有效调动学生积极性。这些小方法很实用，接下来我会把这些细节做扎实、做到位。”

绘就阳光育人的“成长画卷”

此次班级常规精细化管理培训，不仅是一次专业知识的充电，更是一次管理理念的升华、青年力量的凝聚。通过培训与交流，青年教师们进一步明确了班级管理的方向，掌握了精细化管理的实操方法，为后续扎实推进班级常规工作、优化育人环境积蓄了坚实力量。

“此次培训是青年教师成长路上的重要契机。”学校校长张民华表示，未来，阳光小学青年教师联盟将持续搭建此类成长平台，推动青年教师在班级管理中精耕细作、笃行致远，以更专业的能力、更温暖的陪伴，护航每一位学生健康成长、全面发展，共同绘就学校高质量育人的崭新画卷。