本报讯 （杨先博 张玉坤） “这次活动，让我们真真切切体验到了劳动带来的快乐！”5月29日，临清市实验中学初三学生王勇兴奋地说。日前，一场沉浸式的劳动丰收实践活动在校园耕读基地火热开展，师生们躬身田间，在收获中满怀喜悦，在泥土中感悟成长。

本次校园丰收劳动实践活动有序开展，教师代表及餐厅工作人员率先垂范、躬身力行，与同学们携手共赴这场初夏的丰收之约。褪去课堂的静谧，校园耕读实践基地里满是烟火气息与蓬勃活力。师生相伴，构成了初夏校园里最温暖动人的风景线。

劳动现场，欢声笑语此起彼伏。大家分工协作、默契配合，动作娴熟且认真专注。老师以身作则，手把手指导学生劳作技巧，耐心讲解采收要点，叮嘱同学们细心劳作、珍惜成果；餐厅工作人员经验丰富，高效劳作、互帮互助，为同学们做好示范；同学们个个热情高涨、兴致勃勃，撸起袖子，小心翼翼地将一颗颗饱满的大蒜从泥土中取出。

大家在劳作中体验耕耘不易，在协作中感受团结力量，沉浸式体会着“一分耕耘，一分收获”的深刻真谛。最好的课堂，不止于三尺讲台，更藏于田间沃土。耕读传家久，劳动育新人。养正楼蕴修身立德之本，耕读园藏知行合一之道。这片小小的劳动实践基地，是临清市实验中学落实劳动教育、践行立德树人理念的生动载体。不同于书本上的文字知识，泥土教会孩子们坚持与坚守，劳作教会孩子们珍惜与感恩，耕耘教会孩子们付出与担当。

一场跨越四季的农耕实践，让同学们真切感知时节更替、万物生长的自然规律，亲身体悟劳动的艰辛、耕耘的价值与收获的美好。在劳作中，孩子们褪去娇气、涵养锐气、增长底气；在实践中，孩子们懂得“粒粒皆辛苦”的深意，树立起崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动成果的优良品质。

此次劳动实践活动不仅让师生们收获了满满的劳动成果与喜悦，更让劳动教育真正落地生根、润物无声。