■ 王向阳

在东昌府区教育系统“践行明远四句 弘扬教育家精神”主题校长论坛上，郑家镇中心学校学前教育负责人李南南以《大教无痕：让孩子自然成长》为题，分享了乡村幼儿园立足乡土、以爱育人、以游促学的鲜活实践。作为乡村学前教育代表，她带领团队深耕本土资源，将教育藏于生活、融于游戏，让每一名乡村幼儿在自然浸润中自在生长、幸福成长。

“乡村幼儿园资源有限，更要把教育做进生活、做到孩子心里。”李南南说。她始终以《3—6岁儿童学习与发展指南》为遵循，践行顾明远先生“没有爱就没有教育，学生成长在活动中”的教育理念，坚持以儿童为本、以乡土为根，将五大领域目标融入日常，走出一条“大教无痕、自然成长”的乡村幼教新路。

她认为，真正的学前教育，不刻意、不灌输、不表演，而是把教育意图悄悄藏在生活与游戏里，让孩子在体验中感知、在探究中成长。“我们要做的，就是尊重差异、顺应天性，让每个孩子按自己的节奏慢慢长大。”李南南表示。

依托本地资源，郑家镇中心学校构建起集四季种植、食育实践、传统文化、环境育人于一体的园本课程体系，让自然与生活成为最好的课堂。

在四季种植园里，孩子们翻土、播种、浇水、采摘，亲历作物生长全过程，在照料中萌发责任与感恩。“农村孩子天生亲近土地，一草一木都是教材。”李南南介绍，孩子们用花草做拓印、制标本，在自然中开启艺术启蒙。

从田间到餐桌，食育课程让成长可感可知。孩子们洗、切、煮、品，在动手协作中懂得珍惜、学会分享。煮毛豆时，孩子即兴创编诗句，让课程与生活自然相遇，惊喜连连。

传统文化浸润童心。春分立蛋、端午包粽、中秋制饼，孩子们在节气与节日中感受民俗；探访老农、学玩老游戏、绘制葫芦年画，让乡土文化扎根心底，滋养文化自信。

环境育人无声有爱。大厅“主题生长墙”记录孩子探究足迹；小班“心情墙”、中班“天气穿搭墙”、大班“课程探究角”，让孩子被看见、被尊重、被接纳。“一个表情、一次拥抱，就在细节中温暖孩子心灵。”李南南说。

润物无声的教育，结出累累硕果。“孩子们每天盼着上幼儿园，眼里有光、心中有爱。”家长们欣喜反馈，如今，孩子更爱思考、更懂表达、更有责任心了。

郑家镇中心学校教师团队在实践中快速成长，全员斩获区级优质课奖项，多人获评教学能手；李南南个人荣获市级教学能手等称号，并参与编写了省级心理健康指导用书。

“学前教育无捷径，唯有把小事做细、做实、做透。”李南南表示，学校将继续坚守教育初心，深耕乡土、笃行不怠，全力打造老百姓家门口的优质乡村幼儿园，为东昌府区学前教育高质量发展贡献力量。