一草一木皆育人 互学互鉴促提升

——高新区校园文化建设专项观摩活动走笔

■ 刘德策 宋西恩

当一砖一瓦被赋予教育的温度,当一草一木都成为无声的导师,校园便化作了滋养童心、启迪智慧的最美沃土。近日,高新区教育和体育管理服务中心组织观摩团,开启了一场别开生面的校园文化“寻宝”之旅。观摩团带着问题看、带着思考学,在行走中感悟,在交流中升华,共同探寻文化育人的新路径。

乡镇学校立足本土实际,将泥土的芬芳与文化的底蕴巧妙交织,走出了一条独具特色的育人之路。在顾官屯镇中学,整洁有序的校园布局与主题鲜明的楼道文化相得益彰,给观摩团留下了深刻印象。学校因地制宜,将安全教育、励志教育与行为规范融入校园的每一处角落,真正做到了“让每一面墙壁会说话,让每一处景观都育人”。漫步校园,从大厅的办学理念展示到走廊的班级特色文化,无不彰显着学校精细化管理的用心与巧思。

同样扎根乡镇的顾官屯镇中心小学,则秉持“识己之短,进而不止;慕山之高,行而不辍”的办学理念,通过学生引导员声情并茂的实景讲解,全面展现了文化落地的扎实成效。在作品展示区,师生绘画、手工作品琳琅满目,近距离彰显了文化育人的丰硕成果。两所学校充分挖掘乡镇教育特色,用朴素而真挚的教育情怀,实现了环境育人润物无声。

城区学校依托先进的办学理念,构建起系统化的文化育人体系,让教育的细节无处不在。走进高新区实验小学,“一廊一墙显底蕴,一景一物皆育人”的理念贯穿始终,让人眼前一亮。楼宇文化将校训悄然融入点滴,艺术展区尽显美育硕果,连廊专属锻炼区跃动着体育活力。温馨舒适的餐厅与家校共育阵地,更是凸显了学校在精细化管理上的深厚功力,各板块相互交融,潜移默化地浸润着师生心灵。

而高新区天津路小学则以国学经典涵养童真,孔子学堂内《论语》等经典读本静静陈列,雅文化长廊上学生书画作品异彩纷呈。学校通过经典晨读、礼仪研学等活动,以润物无声的国学力量助力孩子崇德向善,让传统文化在校园内落地生根。两所学校,一个重精细管理,一个重国学传承,共同展现了城区学校高品质的文化建设成果。

特色课程与劳动实践在本次观摩中大放异彩,为孩子们铺就了多元成长的道路。在九州实验幼儿园,“三味浸润,育见未来”的办学特色令人耳目一新。大班幼儿在积木建构中凝神聚力、轻声商量;中班幼儿吟诵诗词、舞蹈律动,尽显国风韵味;小班幼儿则依托食育课程亲手制作饮品,探索自然之美。多维课程让孩子们在浓厚的文化氛围里自主探究,绽放出最纯真的笑脸。

许营镇中心小学则在劳动实践中开辟新径,一块块班级专属菜地成为了最生动的“田间课堂”。学生们自主认领地块,亲身参与播种、管护与采收的全流程。在这片充满希望的田野上,孩子们近距离感悟农耕文化,在挥洒汗水中锤炼吃苦耐劳的品质,生动诠释了特色品牌赋能学生全面成长的深刻内涵。

从乡镇田野间的辛勤劳作,到城区校园里的精细雕琢,再到国学经典的声声诵读,此次专项观摩活动搭建了互学互鉴的优质平台。高新区教体中心持续发挥示范引领作用,指导各校深挖文化内涵、创新呈现形式,让优秀的校园文化真正成为赋能每一位师生成长的不竭动力。

2026-06-09 ——高新区校园文化建设专项观摩活动走笔 1 1 聊城日报 content_89599.html 1 一草一木皆育人 互学互鉴促提升 /enpproperty-->