本报讯 （李亚莹 耿德凤） 7月2日，聊城九中小学部举办语文、道德与法治、美术跨学科项目化学习成果展。活动全面展示了本学期小学部以“珍爱国宝”为主题的跨学科探索成果，吸引了众多师生到场参观。

在语文课堂上，教师带领学生精读课文，梳理《赵州桥》的核心知识点与建筑巧思，学习说明文的表达方法，为撰写作品解说词打下语言基础。道德与法治课堂同步开展国宝启蒙与护宝认知活动，引导学生认识长城、玉器等中华国宝，并通过剖析破坏文物的不文明现象，让学生从心底敬畏历史，树立护宝初心。美术课堂则循序渐进带领学生走近传统文物美学，赏析非遗艺术与经典纹饰，激发学生绘制“国宝档案”的创作兴趣。

在深度项目创作阶段，学生结合阅读思考、品德认知与美术创作等，完成了核心成果——国宝档案手绘创作。成果展现场，一张张主题鲜明、精美的手绘档案整齐陈列。每份作品均搭配学生自主撰写的解说文字，既清晰梳理了历史背景，又融入了对保护文化遗产的理解感悟。参观师生驻足品读，不时交流心得，赞叹作品富有创意。

本次跨学科学习让语文、道法、美术相融共进。学生在阅读、思辨与创作中主动探究、知行合一，于笔墨画卷之间触摸千年历史文脉，厚植文化自信。