王建英:以平凡坚守诠释师者担当
■ 岳耀军
三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。从1994年初登讲台至今,聊城经济技术开发区第二实验小学教师王建英已扎根小学语文课堂32载。鬓角悄然染霜,她却始终以挺拔的身姿坚守教育一线,以热忱与匠心,守护着每一个孩子的成长之路。
从教以来,王建英始终坚守初心、精益求精,把每一堂语文课都打磨成精品。在很多人看来,她的课堂总有特别的“烟火气”,一些看似“跑题”的讲解,实则是她深耕教学、创新教法的巧思。不同于传统照本宣科的授课模式,她擅长以课文为基点,延伸拓展历史故事、自然科普、时事热点,把枯燥的文字课堂变成包罗万象的求知天地。
教育有温度,师爱细无声。王建英以温柔且坚定的教育初心,用心呵护每一个孩子,深耕家校共育,用情陪伴学生成长。她悉心珍藏学生的习作、书信、参赛作品,整理汇编成《多彩的童年——小学优秀作文集》《师生心语》等系列作品集,在毕业季为孩子们送上专属的成长纪念,留存童年珍贵印记。她创新育人方式,摒弃生硬的批评教育,用“写说明书”的方式引导调皮学生复盘反思、正视不足。
面对身有缺陷、性格孤僻的特殊学生,她更是倾心呵护、耐心引导,手把手教发音、牵头组织同伴互助,用关爱帮助孩子重拾自信、向阳成长。
独行快,众行远。作为山东省优秀班主任工作室主持人,王建英始终秉持育人初心,毫无保留传经验、不遗余力带新人,成为青年教师成长路上的引路灯塔。她手把手指导青年教师打磨课堂、精进教研、管理班级,助力新生代教师快速站稳讲台、快速成长。2022年8月至今,她带领工作室团队在各级教育论坛分享育人经验51次,累计时长141小时,惠及7万余名师生,还主动承担全区一年级班主任专题培训,将32年积淀的带班智慧、教学经验倾囊相授。面对“教会徒弟、超越自己”的疑问,她始终淡然笃定,坚信教育是一场双向奔赴的修行,一人深耕不如众人同行。
全国优秀科研工作者、山东省齐鲁名班主任培养人选、省级优秀班主任、家庭教育指导名师……累累荣誉镌刻着她的耕耘与付出,但在王建英心中,最珍贵的奖励,永远是学生一句真挚的感谢、一次次向阳的成长。半生匠心育人,一生桃李芬芳,她以平凡坚守诠释师者担当,以赤诚爱心守望孩童成长,在三尺讲台之上,续写着温暖而坚定的教育华章。

