本报通讯员 白冉冉 赵阳阳

“哇，我的英语绘本测试评级达到A了。”1月7日，四年级八班冯向阳同学激动地和同伴说道。自“双减”政策落地后，冠县外国语学校在多次深入调查研究的基础上，分年龄段在全校推行优质的课后延时服务。其中，英语绘本阅读特色课程成为深受学生喜爱的一门课程。现在，每天坚持阅读英语绘本已经成为该校学生的一个习惯。

——听Listen。学校按年级分别采用不同级别的英语分级绘本，并通过线上外教教学，让学生感受英语作为一门语言课程其背后所蕴含的文化魅力。

——说Talk。“说”是提升英语水平最好的方法。以绘本阅读为纽带，学生们可以真实地跟外教老师进行线上交流，增强他们的听说能力。

——读Read。绘本阅读在追随课本的同时，还在进行延伸性阅读，各班利用课后延时时间，以智慧平板为依托，让学生模仿准确的语言，为每位学生提供了锻炼的平台。

——演Role。每一本绘本学习结束后，学生都可以利用平板电脑进行角色模仿表演，相互之间还可以进行比赛,这样能使学生更好地理解故事内容，增强对绘本的阅读兴趣，充分发挥想象力和创造力，对语言的学习起到重要作用。

——测Test。利用智慧平板中的口语训练和大数据分析进行绘本阅读测评，能更好地检测出学生对于英语听说读基本技能的掌握，对学生的学习成果有了数据化的展示。

一学期下来，学生们一共学习了12个英语绘本故事，英语口语和朗读水平得到了很大提升。