□ 张悦

最近，“回答我全民爆改挑战”系列视频火了。据报道，在AI帮助下，教科书上的人物插图活了起来。这边，被吐槽写诗卖惨的杜甫咆哮回应：“如果是你，在安史之乱里逃难三年，手机被抢、宽带全断，你不抑郁啊？回答我！你难不难受？”还有唐伯虎回怼“不务正业”，秦始皇唐太宗互争千古一帝……视频里不时来一句“回答我！”在AI技术加持下，历史人物动起来，画面诙谐、语言魔性，让人忍不住多看两眼。

爆改历史人物，拉近了古今距离；以新鲜有趣的方式做历史科普，能降低公众接触历史的门槛，让知识“以粗暴的方式进入脑袋”，不失为一种寓教于乐的方式。

值得注意的是，不少爆改已经让人感到不适，部分城市利用爆改“老祖宗”进行文旅宣传，已经招致批评。如果趣味科普只顾好玩只图流量，难免滑向花式恶搞。用AI生成古人动态形象，虽然每位“老祖宗”长得不一样、说话不一样，可表情动作甚至音色神态都十分相似。乍看起来挺新鲜，看久了就会混淆，只记得被“老祖宗”骂过，却记不清谁说了什么话。暴躁的“老祖宗”刚开始只是为自己“辟谣”，后来在线“挑战”，如此发展下去，“老祖宗”岂不成为被消遣的乐子、用来吸引眼球的戏码、兜售私货的嘴替？

爆改历史人物爆火，说明创作者深知观众对“老祖宗”有兴趣，想了解历史人物的故事。既然如此，创作者在用AI生成视频时，除了新颖有趣的形式，更应该带上对历史的敬畏、对历史人物的尊重。历史是厚重的、深沉的，历史人物是丰富的、复杂的。一句“回答我”，答不出“老祖宗”跌宕起伏的人生，答不出他们在历史境遇中应对生活的态度和智慧。在历史的天空下，以阅读的方式感受“老祖宗”的喜怒哀乐，才是打开历史人物的正确方式。不管“回答我”还是“质疑我”，都是可以不断探索的方式。

因为技术进步，千百年前的历史人物有机会动起来、笑起来。期待更多创作者用好新技术，守住爆改的边界，带领网友走向历史深处。据《北京晚报》