本报讯 （齐强臣 岳耀军） 12月15日，东昌府区科学学科基地联片教研活动在郁光小学顺利举行。活动以“同授走马灯 研思促成长”为主题，采用同课异构的形式展开，旨在通过不同的教学设计与实践，探索科学教学的更多可能性，提升教师的教学水平。

活动中，道口铺学区教师张杰与东昌路小学教师张双围绕《制作走马灯》这一课题，分别呈现了两节风格迥异却精彩纷呈的科学实践课。课堂上，两位老师立足学生认知特点，精心设计教学环节，引导学生动手实践、探究原理。学生们在课堂上积极参与，通过亲手制作走马灯，不仅锻炼了动手能力，还深入理解了其中蕴含的科学知识。

课后，教师们在探讨中凝聚教学智慧，分享教学经验，互相学习借鉴，共同探讨如何在科学教学中更好地激发学生的学习兴趣、提升学生的科学素养。通过同课异构的形式，教师们不仅看到了不同的教学风格和方法，还从中汲取了灵感，拓宽了教学思路。